【小学数学低年级口算教学的有效策略研究3200字】.docxVIP

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小学数学低年级口算教学的有效策略研究

TOC\o1-2\h\u23959小学数学低年级口算教学的有效策略研究 1

13278一、口算概念概述 1

7523二、我国小学数学口算教学存在的问题 1

1654（一）小学生对小学数学口算学习的重要性认知不够 2

23119（二）小学教师缺乏，教师与学生之间关于数学口算学习的有效沟通较少 2

29117（三）小学里班级学生学习水平差距较大，班级口算正确率整体水平低 2

29174（四）多数小学，尚未树立生本观念 2

24430三、改善我国小学数学口算教学的策略 3

18321（一）树立励

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