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2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教

学能力题库及精品答案

单选题(共45题)

1、出现在全曲呈示段之前,作为全曲音乐形象缩影的音乐是()。

A.间奏

B.过门

C.尾声

D.引子

【答案】D

2、下列乐器中,()是民族管弦乐队中的高音乐器。

A.琵琶

B.中阮

C.扬琴

D.柳琴

【答案】D

3、《夜后咏叹调》是莫扎特歌剧《魔笛》中的经典名曲,它是由哪种女高音演

唱的?()

A.瓦格纳女高音

B.抒情女高音

C.花腔女高音

D.戏剧女高音

【答案】C

4、《d小调第九交响曲》作为贝多芬在交响曲创作中的一个创举,其突出成就

表现在()。

A.重新确立交响曲的结构

B.将高度浓缩的音乐功能进行扩展,又保持了全曲的严谨统一

C.将人声加入交响曲,采用了交响合唱的形式写成

D.作品的情绪和情感理解用音乐表达到了新的高度

【答案】C

5、下列对义务教育课程音乐课堂教学设计的基本理念表述不恰当的是()。

A.关注师生、生生之间的互动合作

B.以形成性评价为主导,评价学生的有效学习和未来的可持续发展服务

C.注重情感、态度与价值观、过程与方法、知识与技能三维目标的有机整合

D.以学生为主体,整个教学过程要以学生为主

【答案】D

6、音乐课程的四个教学领域是()

A.感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化

B.感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化

C.感受与鉴赏、表现、创作、音乐与相关文化

D.感受与鉴赏、表现、创作、音乐与姊妹艺术

【答案】A

7、音乐课上林老师组织学生分组以竖笛、钟琴及小乐器合类《小鸟、小鸟》,

并进行表演。小清为轻度智障的学生,依据《义务教育音乐课程标准(2011年

版)》基本理念,林老师应该如何安排小清的活动?()

A.在小组中用竖笛吹奏主旋律

B.在旁边观着,不直接参与演类

C.在小组中以手鼓拍打带拒

D.在小组中用钟琴演奏主旋律

【答案】C

8、教师在教学过程中,让学生通过体验音乐作品来感受音乐,从而培养审美

感、道德感等高级情感的教学法叫()。

A.体验法

B.情境法

C.讨论法

D.演示法

【答案】A

9、产生于春秋时期的著名琴曲叫()。

A.《平湖秋月》

B.《广陵散》

C.《高山流水》

D.《十面埋伏》

【答案】C

10、《西厢记》的作者是()。

A.关汉卿

B.白朴

C.马致远

D.王实甫

【答案】D

11、该患者的药总煎出量应为查看材料

A.100~200ml

B.300~400ml

C.400~500ml

D.400~600ml

E.500~600ml

【答案】D

12、一位教师在教非洲音乐节奏的时候,组织学生分组练习不同的节奏型,并

用不同的打击乐器展示。其中一位同学由于节奏感比较弱,总和其他人配合不

好,教师便让他站在旁边观看其他人,课下再练习。这位教师对教学事件的处

理属于()。

A.冷处理

B.热处理

C.温处理

D.不处理

【答案】A

13、下列乐器中,()是民族管弦乐队中的高音乐器。

A.琵琶

B.中阮

C.扬琴

D.柳琴

【答案】D

14、下列哪种音乐体裁起源于16世纪的牧歌?()

A.清唱剧

B.康塔塔

C.艺术歌曲

D.声乐套曲

【答案】D

15、在音乐课堂上,老师带领学生做科学合理的发声练习,通过示范讲解教会

学生正确的演唱方法,以达成《义务教育音乐课程标准(2011)》中“学习变声

期嗓音保护的知识,懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容。这一教学内容安

排在()。

A.1—2年级

B.3—6年级

C.7—9年级

D.高中阶段

【答案】C

16、20世纪匈牙利有一位音乐教育家创立了()

A.奥尔夫音乐教育体系

B.达尔克罗兹教育体系

C.柯达伊音乐教育体系

D.才能教育

【答案】C

17、巴赫创作了下列哪部作品()

A.《犹大·马卡白》

B.《异乎寻常》

C.《平均律钢琴曲集》

D.《水上音乐》

【答案】C

18、在西方音乐史上被誉为“圆舞曲之王”的音乐家是()

A.(老)约翰·施特劳斯

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