湘人版劳动实践指导手册二年级上册全册教学课件.ppt

新知讲解技术要点知识拓展说一说，有关手的名言警句？手是心灵的延伸，表达内心最真实的情感。手是生活的工具，用它塑造自己的命运。用手去创造,不要用手去破坏。手是无私的，帮助他人的时候才会真正体验到它的力量。给手一个目标,它一定能实现你的梦想。手上的汗水，是成就的象征。强大的手，不仅能抓住机会，也能改变命运。新知讲解技术要点知识拓展阅读：手的歌谣我有一双小小手，一只左来一只右。小小手，小小手，一共十个手指头。我有一双小小手，能洗脸来能漱口，会穿衣，会梳头，自己事情自己做。课堂练习说一说，你在完成家务任务时的感受，和同学们一起分享。课堂总结今天，通过学习，我们深刻认识到了劳动的重要性，不仅提升了我们的动手能力，更重要的是，它引导我们树立了正确的劳动观念，并培养了良好的劳动习惯。板书设计小小手真能干劳动实践评价展示致敬劳模相关知识拓展课后作业课后亲自做一些家务如叠被子、擦家具、清扫地面等，体验手在工作中的作用和价值。劳动日

小小手真能干（湘人版）二年级上01学习目标内容总览02新知导入03新知讲解04课堂总结05课堂练习06板书设计课后作业07学习目标劳动观念：通过参与实践活动，亲身体验创造性劳动带来的乐趣和成就感，从而深化对劳动的热爱和尊重。劳动能力：借助实践活动，掌握一些基本的劳动技能，如擦桌子、洗碗等，提升动手能力和实践能力。劳动习惯与品质：在实践活动中，逐渐养成勤奋努力、不怕困难的劳动习惯，并培养出坚韧不拔的劳动品质。劳动精神：在劳动的过程中，培养敬业精神和奉献精神。课时目标通过本课时的学习，我们可以：1.对自己的双手有新的认识，体会使用工具和不用工具的差别。2.运用工具动手制作，解决问题，展示自己在动手制作过程中发现的小妙招。劳动区域劳动场所；家庭、学校、社会实践基地劳动器具及材料：书本、衣服、剪刀、扫把、抹布、餐具、纸、洗洁精等新知导入猜谜语哥儿十个分两家，干起活来要请它。开机器，种庄稼，越干越巧劲越大。（打一人体器官）谜底：手新知导入我们每个人都有一双手，它们的作用可大啦！在日常生活中，无论是吃饭、穿衣、工作还是娱乐，都离不开手的参与。今天，就让我们去发掘它们的作用，看看我们的双手到底能做多少事情，体会手的价值！新知讲解技术要点劳动实践第一阶段：启动阶段1.规划：以班级或年级为单位，规划劳动日的活动，有策划，有保障。2.筹备：涉及的物品、人员及场地资源，提前做好沟通对接。3.安全：集体活动要确保安全。在劳动日开始前，每位同学都拥有一张劳动体验卡，完成一项劳动实践即可获得一枚奖章，集满三枚奖章则体验完成。赶快出发，去展现你们的劳动风采吧。新知讲解技术要点劳动实践劳动体验卡我会做写字、画画、洗衣服、倒水等我能做擦家具、拖地、洗碗、叠被子等我想做炒菜、蒸饭、种蔬菜、除草等新知讲解技术要点劳动实践第二阶段：实践阶段活动一：工具总动员1.我们每天的劳动都离不开双手，说一说你能用双手做些什么。我可以写作、画画、做饭我可以打扫卫生，洗衣服，叠衣服，整理房间我可以举重、游泳、打篮球我可以驾驶汽车或自行车，操作电脑、手机新知讲解技术要点劳动实践第二阶段：实践阶段活动一：工具总动员2.体验用一只手和用双手做事情的不同：如分别用单手和双手穿衣服、扫地等。3.感受利用工具对做事情的影响：如用手撕纸和用剪刀剪纸的差别等。新知讲解技术要点劳动实践活动二：双手本领大竞赛要求：二年级的你一定学会了做很多事情，请你选择图中任意一项劳动任务，把操作技能和方法展示给大家，看谁做得又快又好，再说说你的劳动心得。擦桌子扫地