人教版高考化学一轮复习章末检测卷(三) 金属及其化合物 (5).docVIP

人教版高考化学一轮复习章末检测卷(三) 金属及其化合物 (5).doc

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章末检测卷(三)金属及其化合物

(时间:60分钟分值:100分)

一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(福建泉州第五次质检)三星堆遗址最近出土了青铜神树、黄金权杖、玉器等文物,下列有关说法不正确的是 ()

A.青铜神树体现了中国古代高超的冶金技术

B.青铜表面的绿色物质主要为Cu2(OH)2CO3

C.青铜神树、黄金权杖、玉器均为合金材料

D.玉器因含有不同金属氧化物而显现不同颜色

2.(北京通州区期末)化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是()

选项

现象或事实

解释

A

Al(OH)3用作塑料的阻燃剂

Al(OH)3受热熔化放出大量的热

B

K2FeO4用于自来水的消毒和净化

K2FeO4具有强氧化性,被还原后生成的Fe3+水解生成胶状物,可以软化硬水

C

Na2O2是强氧化剂,能氧化CO2生成O2

D

浸泡过KMnO4溶液的硅藻土可用于水果保鲜

KMnO4溶液可氧化水果释放的CH2CH2

3.(广东肇庆二模)铜及其化合物在工业生产上有许多用途。某工厂以辉铜矿(主要成分为Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等杂质)为原料制备不溶于水的碱式碳酸铜的流程如下。下列说法错误的是()

常温下几种物质沉淀的pH表

金属离子

Fe3+

Cu2+

Mn2+

开始沉淀

2.7

5.6

8.3

完全沉淀

3.7

6.7

9.8

A.“浸取”过程生成的S为氧化产物

B.“调pH”过程需要将溶液调至碱性

C.“沉锰”过程中反应的离子方程式:Mn2++HCO3-+NH3MnCO3↓+N

D.“加热”过程排出的NH3可以通入“沉锰”过程循环利用

4.(广东华南师大附中三模)Mg3N2常用于制备其他超硬、耐高温的氮化物,实验室通过CuO氧化NH3制得N2,然后使N2与镁反应得到Mg3N2。已知Mg+2NH3Mg(NH2)2+H2,Mg3N2是一种浅黄色粉末,易水解。下列说法错误的是()

A.实验开始时应先点燃C处酒精灯,再点燃E处酒精灯

B.装置A中分液漏斗中的溶液为浓氨水

C.装置D与装置F可以对调

D.取反应后装置E所得固体少许,滴入蒸馏水,可检验是否有Mg3N2

5.(河北衡水中学第一次联考)已知D是生活中常见的紫红色金属,B、G为单质,C和F为氧化物,且H遇KSCN溶液显红色,它们之间的转化关系如下图所示(反应生成的水已省略)。下列说法错误的是()

A.反应①可以设计成原电池,实现化学能转化为电能

B.反应②常用于野外焊接铁轨

C.F属于金属氧化物,也属于碱性氧化物

D.H中含有Fe3+,C的化学式可能为Fe3O4

6.(湖北襄阳等四市联考)Cu与浓硝酸反应生成氮的氧化物,这些氧化物恰好溶解在NaOH溶液中得到NaNO3和NaNO2的混合溶液,反应过程及有关数据如图所示。

下列有关判断正确的是()

A.若铜片为51.2g,则生成0.2molNaNO3

B.常温下,Cu遇浓硝酸发生钝化,不可能发生上述反应

C.标准状况下收集的氮氧化物为20.16L

D.反应过程中生成的Cu(NO3)2既是氧化产物,又是还原产物

7.(山东临沂联考)Fe3O4中含有Fe2+、Fe3+,分别表示为Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ),以Fe3O4/Pd为催化材料,可实现用H2消除酸性废水中的致癌物NO2

A.Pd上发生的电极反应为H2-2e-2H+

B.Fe(Ⅱ)与Fe(Ⅲ)的相互转化起到了传递电子的作用

C.反应过程中NO2-被Fe(Ⅱ

D.用该法处理后水体的pH降低

二、非选择题:本题共4小题,共58分。

8.(14分)(湖北选择考适应练)无水FeCl3是常用的芳香烃取代反应催化剂,它具有易水解、易升华的性质。铁粉与氯气反应制备无水FeCl3的实验装置如图所示:

E和G用来收集产物。回答下列问题:

(1)通入氯气后,A中观察到有酸雾产生,C中P2O5的作用是。?

(2)在E、G处收集产物是利用了FeCl3的性质。?

(3)实验过程中若F处出现堵塞,则在B处可观察到的现象是。可通过(填简单操作),使实验能继续进行。?

(4)I中反应的离子方程式为。?

(5)某同学用5.60g干燥铁粉制得无水FeCl3样品13.00g,该次实验的产率是。?

(6)实验室中还常用SOCl2与FeCl3·6H2O晶体共热制备无水FeCl3,该反应的化学方程式为。检验水合三氯化铁原料中是否存在FeCl2的试剂是。?

9.(14分

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