2024年下学期学期工作计划(三篇) .pdfVIP

2024年下学期学期工作计划

一、指导思想：

幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本

着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并

积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认

识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育

范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增强家长对幼儿园的信任

感；提高家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；提高家教素质

和家教质量。

二、情况分析：

由于班上孩子多数为外地孩子，家长普遍受教育程度较低，因此

对于孩子的教育育从思想观念上还比较陈旧，在日后的家长工作中不

断通过对外来务工子女问题的调查、分析与研究，找到影响他们健康

成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实为他

们营造造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，

形成合力，大力宣传，不断帮助和提高广大家长的家庭教育未综合素

质。

三、目标：

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长

都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教

学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。

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4、根据家长的需要，提供便利服务。

四、措施：

1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健康

状况。

2、通过电话、飞信、晚接时间做好家访工作，了解孩子学习情况

与生活习惯。

3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼

儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4、通过飞信向家长公布幼儿园的一些情况，让我们的家长关注我

们的教学。

5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏

目。

6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。

2024年下学期学期工作计划（二）

一、指导思想：

为____国家、湖北省中长期教育发展纲要，落实教育部、省、孝

感市、陆安市“一师一优课、一课一名师”“优课”活动精神，以现

代教育理论为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以构建优质高效课

堂、全面提高教育质量为目标，以教学工作为中心，努力实践高效课

堂，全面提高教学质量把课改推向新的高度。使我校教师成为具有可

持续性发展，具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。特

制定本方案。

二、主要工作及目标

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教学研究工作

（一）、抓关键，加强教学过程管理

1、严格执行课程计划。开全课程，开足课时。

2、严格按教育教学规章制度管理。在备课、讲课、辅导、作业批

改、测试、评价等各个教学环节上对教师的要求及监督检查要严格按

学校规章制度执行。即教学上要坚持“三严”、“六认真”。“三

严”是：教学纪律严明，教学行为严谨，教学程序严格。“六认真”

是：认真备课，认真上课，认真辅导，认真批改作业，认真组织测

试、认真评价。

3、规范教学行为。教学常规涉及教学工作的各个方面和各个环

节，严格教学过程管理，规范教学行为。学校将组织学习、检查、监

督、通报活动。

（二）、突出重点，深化课堂教学改革

加强教育理论知识、专业相关知识的学习。开展切实可行的训

练，使教师从课堂教学达标，进而创优；重点地开展：

①备课的研究：个人备课、集体备课、个人备课

备课内容研究：备教材、备学生、备方法

②上课研究：上好五课-预习课、展示课、反馈课、试卷讲评课

（综合课）、实验课。

③积极开展说课、听评课活动。

大力开展“一师一优课、一课一名师”活动。

继续深入开展青年教师的“同课异构”活动，即同备一节课，同

说一节课，同上一节课，同观一节课，同思一节课。在这一活动中，

寻找优课、培养名师。

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（三）、加强教学评价，促进教学全程高效

1、建立教学