2024年下半年教师资格考试小学教育教学知识与能力自测试卷与参考.pdfVIP

2024年下半年教师资格考试小学教育教学知识与能

力自测试卷与参考答案

一、单项选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）

1、小学教学的基本任务是（）。

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B.发展学生智力，培养学生的创造能力和实践能力

C.发展学生体力，提高学生的健康水平

D.培养学生的审美情趣和审美能力

答案：A

解析：

本题考查小学教学的基本任务。

选项A，小学教学的基本任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，因为

这是学生进一步学习和发展的基础。所以选项A正确。

选项B，发展学生的智力，培养学生的创造能力和实践能力，虽然也是教学的重要

任务，但它不是小学教学的基本任务，而是贯穿于整个教育过程中的长远目标。所

以选项B错误。

选项C，发展学生的体力，提高学生的健康水平，这主要是体育的任务，而非小学

教学的基本任务。所以选项C错误。

选项D，培养学生的审美情趣和审美能力，这主要是美育的任务，也不是小学教学

的基本任务。所以选项D错误。

2、在《小学数学课程标准》中，对第一学段“数与代数”的课程内容要求之一是

“能在具体情境中理解并应用（）”。

A.百分数的意义

B.小数的意义和性质

C.分数的意义和性质

D.负数的意义

答案：B

解析：

本题考查《小学数学课程标准》中第一学段“数与代数”的课程内容要求。

《小学数学课程标准》中第一学段“数与代数”的课程内容要求之一是：“能在具

体情境中理解并应用小数的意义和性质，比较小数的大小，解决简单的实际问题。”

因此，选项B“小数的意义和性质”符合题意。

选项A百分数的意义、选项C分数的意义和性质、选项D负数的意义，均属于第二

学段的内容要求，故排除。

3、数学课上，李老师为了让同学们更加深入地理解“分数”的概念，特意做了一

个教具，将一个圆形纸片分成四等份，其中三份涂上了红色，一份涂上了蓝色。李

老师问：“这个圆纸片中红色部分占几分之几？”学生的回答中，错误的是（）。

A.3/4

B.0.75

C.75%

D.3/5

答案：D

解析：

本题考查的是分数的认识和应用。

已知圆形纸片被分成了四等份，其中三份是红色，一份是蓝色。

那么红色部分占整个圆的比例就是三份除以四份，即3/4。

接下来，看选项：

A选项3/4，与上面计算的结果相符，所以A选项是正确的。

B选项0.75，是3/4的小数形式，所以B选项也是正确的。

C选项75%，是3/4的百分数形式，即3/4=0.75=75%，所以C选项也是正确的。

D选项3/5，这个比例与题目中给出的红色部分占的比例不符，所以D选项是错误

的。

综上所述，学生的回答中，错误的是D选项。

4、以下哪项不是小学教育教学的基本理念？

A.注重学生全面发展

B.强调学生的知识掌握

C.关注学生个体差异

D.培养学生自主学习能力

答案：B

解析：小学教育教学的基本理念通常包括学生的全面发展、个体差异的关注以及自

主学习能力的培养。选项A“注重学生全面发展”体现了教育要促进学生德、智、

体、美、劳等各方面的全面发展，符合小学教育的基本理念。选项C“关注学生个

体差异”体现了因材施教的原则，也是小学教育的重要理念之一。选项D“培养学

生自主学习能力”则强调了学生在学习过程中的主动性和独立性，是现代教育的重

要目标。而选项B“强调学生的知识掌握”虽然重要，但它更偏向于教学的一个具

体目标或手段，而非小学教育教学的基本理念。

5、在小学科学教学中，下列哪种教学方法最能体现探究式学习的原则？

A.教师直接讲授科学知识

B.学生通过实验操作寻找答案

C.学生背诵科学概念和公式

D.教师布置大量练习题进行巩固

答案：B

解析：探究式学习是一种以学生为主体的学习方式，它强调学生通过自己的实践活

动来发现知识、理解知识并应用知识。在小学科学教学中，最能体现探究式学习原

则的教学方法是让学生通过实验操作来寻找答案。这种方法能够激发学生的好奇心

和求知欲，培养他们的观察、实验、推理和创新能力。相比之下，选项A的教师直

接讲授、选项C的学生背诵以及选项D的教师布置大量练习题都更侧重于知识的传

授和巩固，而非探究式学习的过程。

6、以下哪