2024年大班班务工作计划(七篇) .pdfVIP

2024年大班班务工作计划

一、班级情况分析

二、工作重点

1、因为本班幼儿男女比率均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班

级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入

学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的

训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起

来，为幼儿进入小学打好基础。

3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，

借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，

收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得

到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

三、教育目标

1、倾听理解

(1)能听懂多重指令，并能按顺序行动。

(2)对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、

节奏所表达的含义(情绪、态度等)

(3)能用普通话与人交流，表达自己的意思。

2、表达交流

(1)愿意与不熟悉的人交谈。

(2)能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。

(3)会用多种方式提出问题。

3、欣赏阅读

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(1)能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对语

言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

(2)喜欢制作图书，发展连贯讲述和完整表达的能力。

4、学习6-10的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步

的估算意识。

5、正确书写阿拉伯数字6-10，培养其认真、正确、整洁的书写

习惯。

6、在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。

7、认识人民币。

9、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验，学习从不同角

度、不同方面观察与思考问题，能通过观察，比较、类推、迁移等方

法解决简单的数学问题。

1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育，并

在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。

2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发

展。

6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游

戏环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。

五、家长工作

1、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支

持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习

惯，为入小学打好基础。

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4、坚持每月及时更换“家长园地”，向家长提供幼儿生活、教育

常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参

与班级教学。

5、继续对新生家访、旧生约访，加强平时电话联系，主动及时地

与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现，取得家园教育的一

致性。

总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回

忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力!

2024年大班班务工作计划（二）

一、本班情况分析

我班共有幼儿-人。其中男孩-人，女孩-人、从他们的表现可以看

出，他们非常喜欢幼儿园的生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以

及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大一班生活充满憧憬。他们性

格开朗、活泼、富有个性，对于别人对自己的评价表现得非常敏感，

希望成为同伴中的佼佼者。同时，在平时生活中还有很多地方需要我

们的指导。

二、安全

三、服务工作

在服务方面，一向粗心的我，经过努力和改进，已不断有所进

步，孩子来的时候我会一摸二看三检查，每天为幼儿增脱

衣物，中午的时候为幼儿盖被子，起床之后也会一摸儿看三检

查，放学会为幼儿整理衣服，争取做到让家长满意，让家长放心。

四、卫生工作

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本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒

制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能