题型二 任务型阅读 2025年中考英语语法专题复习.pptx

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第三部分中考题型攻略;;分析河南近三年中招考试真题可知,任务型阅读(D篇)有以

下特点:

文章大多数为说明文,篇章词数在250左右,生词量为0~3。文中

设空均匀,所给备选项以单句为主,少量涉及复合句,突出考查考生的

逻辑思维能力和归纳、概括、推理判断等能力以及理解文章基本结构的

能力。;;方法一根据设空位置判断;(2)与后文是并列、转折、因果等关系。着重阅读后文第一句,

锁定线索词,然后在选项中查找相关特征词。通常设空处所填句子与空

后的第一句在意思上是紧密衔接的,因此这两句之间会有某种衔接关

系。如果选项中出现地点或年代时,要注意与原文中地点或年代的前后

对应关系。

(3)通常是段落间的过渡句。瞻前顾后,即阅读上一段结尾部

分,并结合下一段内容,看所选答案是否能将两段内容连接起来。;2.设空在段尾

(1)通常是总结、概括性语句。在选项中查找表示结果、结论、

总结等的信息词,如so,asaresult,inshort,inaword等,选项中也

可能会出现前文的同义词句。

(2)与前文是转折或对比关系。在选项中查找表示转折、对比的

连接词,同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、

对比关系。;(3)与前文是并列或递进关系。在这种情况下,通常是该段落要

求补全说明本段主题的其他细节。因此,根据段落一致性原则,应在原

文和选项中找到相关的特征词。通常在选项中会出现表示并列、递进关

系的连接词或与前文类似的句式或结构,或出现同义词等其他线索。

(4)选项引出下一段内容。如果在选项中找不出与前文之间的关

联,此时可考虑设空处与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一

段开头几句,看是否能在选项中找到相关信息。;3.设空在段中

重点阅读该空的前一句和后一句,找出它们的逻辑关系或根据意义

的连贯性,推断出答案;如果没有把握,再分析该段的主题。因为段落

主题确定后,所有的句子和词语都是围绕该主题进行阐述的。;方法二逻辑关系线索法;顺序关系:first,second,third…;firstly,secondly,

thirdly…;first,next,then等。

转折关系:however,while,still,yet等。

让步关系:though,although,evenif,eventhough等。

递进关系:also,even,besides,inaddition,what’smore等。

解释、例证关系:suchas,forexample,inotherwords,thatisto

say,itmeansthat…等。

解题过程中,抓住这些逻辑关系线索词,就能掌握解题的关键线

索,从而顺利选出答案。;方法三代词线索法;方法四搜寻关键词;【中考在线】(2024河南阅读D篇)

根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选

项,使文章意思通顺、内容完整。

A.Itwillsooncometrueformanypeople.

B.Theywillneedengineersfortheir“minds”.

CTheycouldteachothershowtousefuturetechnologies.

D.Sohaveyoueverwonderedwhatfuturejobsmightbewanted?

E.Thepersonwhowilldothisjobhastobeagoodcommunicator.;Someofthejobswhichwerecommonfiftyyearsagoarealmostnot

seennow,andsomethatarepopulartodaymaydisappearintwenty

years.?36;Peoplehavebeenexpectinganexcitingtravelinspace.?37

AnyonewhowantstoseetheSunrisingandsettingovertheEarthwill

beabletotaketripstospace.Andforatripofthiskind,travelerswill

needatourguide-someonewhocanexplaintothemwhattheyare

seeingandhelpkeepthemsafe.?38;AIisusedfor

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