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冀教版七年级数学上册的教学计划模板
一、指导思想:
全面____教育方针,以七年能数学教学大纲为标准,坚决完成
《初中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。以学校教学计划
为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理
念,提高教育教学能力,提高学生的综合能力。
二、学情分析:
本班学生刚刚完成小学六年的学习,升入初一,也就是我们现在
所说的七年级。通过调阅小六毕业会考成绩册和试卷,发现本班学生
的数学成绩不甚理想。从学生作答来看,基础知识不扎实,计算能力
较差,思路不灵活,缺乏创新思维能力,尤其是解难题的能力低下。
根据学生的实际情况,从生活入手,结合教材内容,精心设计教学方
案。通过本学期数学课堂教学,夯实学生的基础,提高学生的基本技
能,培养学生学习数学知识和运用数学知识的能力,帮助学生初步建
立数学思维模式。最终圆满完成七年级上册数学教学任务。
三、教学目标
1、有理数的运算,对有理数运算法则的理解。
2、掌握整式的加减运算,合并同类项和去括号是进行整式加减的
基础。
3、使学生从实物和模型出发,让学生感受到几何知识点的应用无
处不在,让学生感受到学习图形与几何知识的重要性和必要性。注意
第1页共10页
培养学生的学习兴趣,同时注意概念的定义和性质的表述。逐步使学
生懂得何语句的意义并能建立几何语句与图形之间的联系,逐步学习
用语言正确表达概念、性质。
四、教材分析:
本书共有四章,每章开始均配有反映本章主要内容的章前图和引
言。供学生预习用,可做教师导入用。正文设置了“思考、探究、归
纳”等栏目。栏目中以问题,留白或填空等形式为学生提供思维发
展,合作交流的空间。同时也安排了“阅读和与思考、观察与猜想、
实验与探究、信息技术应用”等选用内容;还安排几个有一定综合性、
实践性、开放性的数学活动,小结、回顾与思考。学习过程中还有练
习、习题、复习题三类。
五、教学措施和方法
1、认真钻研课程教学目标和要求,认真钻研教材。
2、想方设法提高学生在课堂上学习的积极性和兴趣。
3、加强课堂教学设计,用直观式、启发式、探究、共同合作、交
流等方法进行教学。
4、充分利用多媒体等教学手段,增加课堂容量,努力提高课堂教
学效率。
5、做好学生学习等各方面的评估工作。
冀教版七年级数学上册的教学计划模板(二)
一、基本情况分析
第2页共10页
1、学生情况分析:
本学期我继续承担七年级两个班的数学教学工作,大部分学生能
够积极的学习,小部分的自觉性不够,没有养成良好的学习习惯。这
个学期,一定要拓展学生的知识面,以提升成绩为目的,形成良好的
学习习惯。
2、教材分析:
第五章、相交线与平行线:本章主要在第四章“图形认识初步”
的基础上,探索在同一平面内两条直线的位置关系:①、相交②、平
行。本章重点:垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点:证明
的思路、步骤、格式,以及平行线性质与判定的应用。
第六章、实数:了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用
根号表示平方根与立方根.会求一个数的平方根与立方根.2.了解无理
数、实数的概念,实数与数轴一一对应的关系,能估计无理数的大
小,能进行实数的计算.本章重点:平方根、立方根的概念,会用根号
表示平方根与立方根.会求一个数的平方根与立方根.本章难点:实数的
概念,实数与数轴一一对应的关系
第七章、平面直角坐标系:本章主要内容是平面直角坐标系及其
简单的应用。有序实数对与平面直角坐标系的点一一对应的关系。本
章重点:平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难
点:平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。
第3页共10页
第八章、二元一次方程组:本章主要学习二元一次议程(组)及其解
的概念和解法与应用。本章重点:二元一次方程组的解法及实际应
用。本章难点:列二元一次方程组解决实际问题。
第九章、不等式与不等式组:本章主要内容是一元一次不等式(组)
的解法及简单应用。本章重点:不等式的基本性质与一元一次不等式
(组)的解法
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