2024年教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案 .pdfVIP

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2024年教师资格之中学教育学教育心理学强化训练

试卷B卷附答案

单选题(共45题)

1、细菌的质粒是()。

A.双链闭环DNA分子

B.由DNA和组蛋白组成

C.单链开环DNA分子

D.单链闭环DNA分子

E.双链开环DNA分子

【答案】A

2、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的

时期是()

A.儿童期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

【答案】C

3、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为()。

A.知识学习和技能学习

B.概念学习和意义学习

C.接受学习和发现学习

D.机械学习和意义学习

【答案】D

4、下列属于元认知策略实例的是

A.学生在考试之后能预测自己的分数

B.利用复述策略记忆

C.举一反三

D.在阅读时,遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读

【答案】D

5、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。

A.劳动对象

B.生产关系

C.生产力

D.劳动

【答案】C

6、制定教学计划的首要问题是()。

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制

【答案】A

7、教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的

看、思、记的方法是

A.调查法

B.观察法

C.经验总结法

D.实验法

【答案】B

8、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()

A.强化

B.惩罚

C.消退

D.逃避条件作用

【答案】D

9、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()

A.集体中心

B.教师中心

C.学生中心

D.教学中心

【答案】C

10、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是()

A.智力理论

B.动机理论

C.学习理论

D.认知理论

【答案】C

11、形成学校文化的最重要的因素是()。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化

【答案】A

12、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在()

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期

【答案】D

13、我国实际推行近代学制的时间是()。

A.1840

B.1902

C.1903

D.1922

【答案】C

14、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究,这种研究方法主

要属于()。

A.教育实验法

B.实验室实验法

C.自然实验法

D.个案实验法

【答案】C

15、引起氰化高铁血红蛋白测定时产生浑浊的原因不包括()。

A.大量脂质

B.煤气中毒

C.异常球蛋白增高

D.血小板计数>700×109/L

E.白细胞数>30×109/L

【答案】B

16、我国现行学制属于()。

A.单轨学制

B.双轨学制

C.分支型学制

D.阶梯型学制

【答案】C

17、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.博比特

C.泰勒

D.斯宾塞

【答案】D

18、一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()

A.文学

B.数学

C.化学

D.物理

【答案】A

19、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脱氢酶同工酶X

E.乳酸脱氢酶

【答案】B

20、最早提出迁移概念的心理学家是()

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳

【答案】A

21、健康的概念是()。

A.无生理缺陷

B.心里无缺陷

C.身体健康

D.身心健康

【答案】D

22、下列属于元认知策略实例的是

A.学生在考试之后能预测自己的分数

B.利用复述策略记忆

C.举一反三

D.在阅读时,遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读

【答案】D

23、教学的中心环节是()。

A.领会知识

B

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