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初中二年级家长会参考发言稿

尊敬的各位家长：

早上好！特别欢乐由于小孩，我们走到了一起。首先请同意我代表全体初二（2）班的师生，感激各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。小孩进入初二已经近三个月了。尽管通过短信和，我和一部分学生的家长已经有了接触，交流了小孩在家在校的行为适应、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的，是为了进一步加强教师与家长之间的交流，更清晰的理解在座各位的子女在校或在家的表现，以便教师可以及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也可以积极参与到小孩的教育治理中来。我想在小孩的咨询题上我们的目的应该是一致的，那确实是一切“为了小孩更好地成长”。

俗话说：“人无完人。”每个人都有优点，也都有缺点。成年人尚且如此，不要说小孩了。因此小孩有如此和那样的咨询题，那是特别自然的特别正常的一件事了。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我会尽我最大的才能，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学游玩。同时我也殷切地希望能得到各位家长的大力支持，让小孩在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地开展。

班级里有一部分学生学习适应相当好，上课时专心，作业专注，因此作业速度特别快。可同时也有一部分学生上课的时候默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、有一部分学生上课时不专注，喜爱左顾右盼，交头接耳，扰乱课堂秩序。关于学生的学习情况，家长可能会说放弃，但是我们教师不会轻言放弃，特别是关于那些不是由于接受才能咨询题，而是由于学习适应、学习态度的咨询题，造成了输在起跑线上的情况，不管是关于学生依然关于我们来说，都是一件特别遗憾的事情。有的家长可能认为我只要小孩健康就行，成绩无所谓的，甚至有些家长早就为小孩的今后创设了丰盈的物质根底。但是我们觉得我们的认识应该提升到如此的高度，我们教师注重的也不仅仅是分数，更注重的是在学习过程中意志质量的培养，这种意志质量确实是面对困难的韧性，是一种可以持之以恒、迎难而上的心理质量。我记得有专门帮小孩解除网瘾的教育专家说过：决心+毅力=100，决心加毅力等于成功。假如一个小孩在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后不管做什么，也不会有较理想的结果的。反之，假如小孩在学习中构成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神，不管走上哪一行相信总能打造属于本人的一份宽阔天地的。

可开学来我依然在特别多布置的回家任务的反应中感遭到各个家庭对小孩的注重程度确实有特别大差异，比方：有的小孩经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者明白了就干脆就之任之了。事实上我们家长何尝不是在给小孩潜移默化的教育呢？在这里我想请各位家长给小孩树立一个做事认确实形象，在无形中给予小孩良好的妨碍和教育，这是隐性的教育要素，是我们学校教育无法涉及的，但给小孩的妨碍却是极大的。

不管我教的学生是几年级，我一直要向他们传递如此一个观念：做人第一，学习第二。要做好这个人，诚信是首要。其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。再者是培养小孩做一个有涵养的人。

最后，我想对在座的家长们提几点要求：

一、理解本人的小孩：“知子莫假设父”。生理、心理开展的敏感期。好奇心、独立性、情感脆弱，易冲动，后果认识才能差，逆反心理强。特别自信，但是非观念较模糊，自控自制才能还够强，极需引导。

二、强化家庭教育认识，提高家庭教育质量：每个成功的小孩背后都有一个成功的家长；学校教育不是万能的，成功的家庭教育才是一本万利的；与小孩勤沟通，和教师多联络，家校合作，共促进步；制造和睦的家庭环境，留意家庭教育的一致性；树立家长的威信，做小孩的朋友和贴心人。