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- 2024-12-04 发布于河南
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人教版(新目标)单元教学设计
Unit1What’sthematter?
(八年级下册)
一、教材分析
1、教学内容整合说明
本单元是八年级英语下册的第一单元,包括四个板块的内容(SectionA,GrammarFocus,SectionB与SelfCheck),这四个板块基本上都围绕着“健康问题、意外事故及处理建议”这些话题展开,语言技能和语言知识都依据这些话题而设计的。SectionA主要谈论Lisa的健康问题和Mandy帮助她寻找问题的根本原因并对她提出合理建议。GrammarFocus主要总结怎样询问别人健康问题的句型,怎么描述自己及他人的健康问题并给出合理的建议,以及情态动词should的用法。SectionB主要谈论AronRalston在爬山时遇到的问题,他是怎么解决问题的和面对问题的心态。让学生面对问题的勇气和百折不挠的精神。重点训练学生的阅读能力、写作能力和听力能力。SelfCheck重点训练本单元的表示身体部位的单词,疾病的表示方法并针对性给出合理化建议。
2、教学重点:?让学生掌握表示身体部位的单词以及部分疾病的表示方法,学会谈论自己及他人的健康状况。
3、教学难点:?能针对健康问题提示合理化建议,让学生明白健康的重要性,在以后的学习
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