精品解析：2024届北京市延庆区高三一模政治试题（解析版）.docxVIP

2024届北京市延庆区高三一模政治试题

本试卷共10页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分

本部分共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1.2023年是改革开放45周年。45年来，从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。下列认识正确的是（）

①通过改革彻底解决人类社会基本矛盾，促进生产力的发展

②实现中华民族伟大复兴是改革开放以来党的全部理论与实践的主题

③新时代的共产党人，将改革开放这场伟大觉醒引向更高境界

④实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】①：人类社会的基本矛盾贯穿人类社会发展的始终，改革是社会主义的自我完善，不能彻底解决基本矛盾，①错误。

②：中国特色的社会主义是改革开放以来党的全部理论与实践的主题，②错误。

③：进入新时代，改革开放向纵深发展，推动经济社会发展取得历史性伟大成就，说明新时代的共产党人，将改革开放这场伟大觉醒引向更高境界，③符合题意。

④：中国共产党始终带领人民坚持改革开放，不断推进改革开放向纵深发展，说明实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，④符合题意。

故本题选D。

2.自改革开放以来，北京市某村里考出了130多名大学生。该村党支部带领村民与高校结对儿，建立村校合作机制，形成新时代的“状元村”文化品牌；联系高校开展暑期实践和主题研学等活动，发展“状元宴”等品牌民宿餐饮，实现了由经济薄弱村向品牌化产业发展。该村的做法（）

A.坚守中华传统价值观念，促进经济与文化融合发展

B.对中华优秀传统文化创造性发展，厚植文化底蕴促进乡村振兴

C.拓展优秀传统文化内涵，实现物质文明与精神文明同步发展

D.赋予传统文化以时代内容，使其直接转化为兴村富民的物质力量

【答案】B

【解析】

【详解】A：中华传统文化有优秀和糟粕之分，要坚持优秀传统文化理念，故A不选。

B：材料中指出北京某村在党组织的带领下与高校结对儿，建立村校合作机制，形成新时代的“状元村”文化品牌，开展各种文化活动，实现了由经济薄弱村向品牌化产业发展，这表明该村对中华优秀传统文化创造性发展，厚植文化底蕴促进乡村振兴，故B正确。

C：材料强调的是在党的带领下，某村与高校对接，开展高校研学活动，发展“状元村”文化品牌，未体现拓展优秀传统文化内涵，且“同步发展”说法错误，故C不选。

D：文化作为一种意识，要通过实践活动才能将观念存在变成现实存在，“直接转化”说法错误，故D不选。

故本题选B。

3.“通用空间”是建筑设计的一种理念，主张在建筑设计中运用大跨度、可供灵活使用的单一空间，以塑造一个开放包容的框架，给建筑的未来预留空间，方便人们根据新需要对建筑更灵活的使用。奥运场馆从“水立方”华丽变身“冰立方”，就得益于这种理念。通用空间理念（）

①打破“专用空间”的思维定式，运用超前思维规划建筑空间

②坚持以发展的观点看问题，适应未来生活日益多样化的需求

③表明只要发挥主观能动性，就能超越客观条件和规律的制约

④是系统观念在建筑设计中的创造性运用，使部分具备了整体的功能

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】①：材料中指出“通用空间”是塑造一个开放包容的框架，方便人们根据新需要对建筑更灵活的使用，这表明通用空间理念打破“专用空间”的思维定式，运用超前思维规划建筑空间，故①正确。

②：材料中指出“通用空间”是为未来建筑预留空间，使建筑本体达到最大的利用效果，这表明通用空间理念坚持以发展的观点看问题，适应未来生活日益多样化的需求，故②正确。

③：客观决定主观，发挥主观能动性要受到客观规律的制约，“超越客观条件和规律的制约”说法错误，故③不选。

④：材料中指出“通用空间”是为未来建筑预留空间，方便人们根据新需要对建筑更灵活的使用，这强调的是坚持发展的观点，未体现整体与部分辩证关系，故④不选。

故本题选A。

4.在北京某中学设置的一处菜园，点缀着孩子们的校园生活，教育也随之发生。

有的学生在观察油菜花结构时，发现蜜蜂在每朵花上的采蜜时间不会超过5秒，由此产生浓厚兴趣，进行了深入的课题研究有的学生在菜地里发现了不认识的虫子，生物老师参与进来，与孩子们一起饲养，共同观察虫子的成长变化油菜成熟了，学校购置了小型榨油机，学生们不仅体验了榨油全过程，还用自己的劳动成果烙了饼，与周围人共同分享。

这表明（）

A.把握教育与生活这一自在事物的联系，促进学生全面发展

B.