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高二体育老师工作方案〔精选3篇〕

高二体育老师工作方案〔精选3篇〕

高二体育老师工作方案篇1

一、教学工作的方案

1、指导思想：

仔细贯彻全国学校体育工作会议精神，进一步加强学校体育工作，树立“安康第一〞的指导思想，广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动，增加同学体质，促进同学全面和谐进展。

2、同学根本状况分析

同学年龄一般在18-19岁，正是由少年向青年的过渡时期，也是打算身心安康成长的关键时期，需要通过体育熬炼促进身体的良好进展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素养方面渐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。高二年施行文理分班后，班级男-人数上区分较大，文科班-多男生少，理科班男生多-少，在授课内容和场地器材的选择上会有所不同。

3、教材与教辅分析

(1)内容和构造

本学期根据学校要求，回归传统行政班授课，这就要去在教学内容的选择上要区分于选项上课，要考虑到男-的性别、体质差异，技术要求差异，和高一、高三年上课场地协调等因素，因此本学期初支配了一个场地的篮球练习内容和体质安康测试，男生以运球上篮为主，-以定点投篮为主，帮助中等强度的身体素养练习;期中和期末因为天气渐渐变冷，在身体素养练习方面以中运动量的嬉戏和耐力为主，主教材选择五祖拳操和中长跑。

(2)重点、难点

重点：学习五祖拳操。

难点：进步学习爱好，培育互相合作精神

4、教学目的

总体目的：

进步体能和运动技能程度，加深对体育与安康学问和技能的理解;学会体育学习及其评价，增加体育理论力量和创新力量;形成运动爱好和专长，培育终身体育的意识和习惯;进展良好的心理品质，增加人际交往技能和团队意识;具有安康素养，塑造安康体魄，进步对个人安康和群体安康的社会责任感，逐步形成安康的生活方式和乐观进取、布满活力的人生态度。

详细目的：

运动技能——运动根本技术的学习、把握与运用;

运动参加——熟悉运动对身体安康、心理安康和社会适应力量的价值。

身体安康——进步心肺功能、肌肉力气、灵敏性、协调性、速度和反响时的活动。

心理安康——进步同学自信念、培育顽强意志品质的活动;

社会适应——进步人际交往技能;学会正确处理竞争与合作的关系;分担和处理遇到的困难和问题的活动。

5、教学措施

强调运动爱好与习惯的养成，强调运动学问和技能的实际应用，要求同学学习的运动技能内容少而精，强调课程内容与同学个体进展和需要的联络;增加了青春安康训练专题的学习内容。

二、教学讨论的方案

我将加强体育与安康新课程的学习和讨论，乐观参加校际、教研组、备课组教研活动，与体育老师同仁共同讨论在新课程下的训练教学理论与实际体育训练教学工作。

三、连续训练的方案

乐观参与远程网络训练培训，乐观参与学校组织的各种形式的老师培训，通过体育与跨课程的教学，加强同学的各项共通力量，也培育自己的共通力量，例如批判性思索和解决问题的力量，这些力量不仅使他们学会学习，让同学毕生受用，追求美妙的生活，而且也关心自己终身不断学习。

四、其他

仔细做好每天下午的跑操和阳光体育活开工作，仔细做好校运会的组织练习和竞赛工作，仔细组织好田径队的常规训练工作，仔细落实导师制工作。

高二体育老师工作方案篇2

一、根本慨况：

本学期任教高二班级4个理科班的体育与安康课，同学人数286人，其中-人数82人;男生人数204人。高二班级同学的身体发育趋于成熟，活动力量强，男生喜欢表现自已的力量，练习不顾疲惫，急于求成，爱动;-喜欢美丽和富有韵律的活动，爱静。高二班级同学总体都喜欢篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运开工程。

二、目的和要求：

1、进步同学体能和运动技能程度，加深对体育与安康学问和技能的理解。

2、进步对个人安康和群体安康的社会责任感，()逐步形成安康的生活方式和乐观进取、布满活力的人生态度。

3、培育同学良好的运动习惯，加强平安意识。

4、全面熬炼同学的身体，增加体质，增进安康。

5、采纳“分层次选项〞教学形式。

6、培育同学学习各项动作技能的爱好以及英勇坚韧、团结协作等优良品质。

7、?同学体质安康标准?考核，力争合格率达95%。

三、教学措施：

1、加强同学的体育与安康课课堂常规教学。

2、坚持每天抓好高二班级课间操的工作。