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教学探索
蓝墨云教材在线编辑器的开发与研究
——以计算机基础课程为例
文/黄聪
摘要：技工院校教师积极利用各种网络平台提供的各类型资源开展线上教学工作，经过对各
种线上学习资源制作平台的对比，笔者使用蓝墨云教材在线编辑器开发计算机基础云教材，对计算
机基础课程教材进行开发与设计制作研究，取得了不错的效果，积累了一定经验。
关键词：蓝墨云教材 计算机基础 在线编辑器教材开发
蓝墨云教材不同于一般的网络数字资源电布。蓝墨云教材提供了云服务功能，学生学习教
子教材，它是一种智能化、可交互式数字资源教材时任课教师可以随时查看每名学生的学习进度
材。蓝墨云平台拥有众多领先技术，可以根据学和时长，并将学习情况作为考核依据。蓝墨云教
生学习类别将传统课堂用的纸质教材内容重新进材具有以下六大特征。
行情境、形象、动态三个方面的学习需求设计，一是版面设计精致。具有天然的数字产品设
并且兼容了计算机以及移动智能设备。它面向移计版面，杂志化风格排版，版面精致。
动智能学习设备进行了全新设计和呈现，为线上二是提供丰富的媒体素材。具有高清图片、
学习的学生提供了良好的学习体验。蓝墨云教材画廊、视频、音频、动画等。
以翻转课堂的模式将学习主动权从教师转移到学三是学习效果强化。提供趣味化、游戏化
生，让学生在课前提前预习课程内容，提高了学等交互评测和练习，对学生学习效果具有强化作
生自主学习的兴趣。用。
四是学习辅助工具全。具有书签、在线笔
一、蓝墨云教材的特征
记、分享、检索等功能，方便学生查找资料。
蓝墨云教材具备学科教学特点，如计算机类五是互动学习高效。实现与云班课互动教
教材，注重实际操作技能，通过微课讲解，内容学，可查看任课教师标注的重难点知识，随时分
设计按照学、练、测的框架组织，让学习不再枯享学习笔记。
燥。六是轻便、环保。将教材下载到平板电脑后
蓝墨云教材是一项全新数字资源教材，与可随身携带，随时随地进行学习，一部移动设备
一般的普通纸质教材相比，它不需要从文字到数可以装下所有资料。
字资源媒体介质的转变，同时支持网络信息化教
二、蓝墨云教材与传统纸质教材的对比
学。在云教材内容编排设计及开发研究过程中，
每个项目模块都需要经过精心设计和编辑，并需蓝墨云教材使教学方式产生了巨大变化，
要进行多次完善修改，直到蓝墨云教材成功发教师编写的蓝墨云教材可以发布视频、音频、图
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