山东省武城县第二中学高中数学《122组合》第1课时学案 新人教B版选修23.docVIP

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  • 2024-12-04 发布于江苏
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山东省武城县第二中学高中数学《122组合》第1课时学案 新人教B版选修23.doc

122组合(第1课时)

一【学习关键词】

1理解组合的概念,理解排列数Aeq\o\al(m,n)与组合数Ceq\o\al(m,n)之间的联系

2理解并掌握组合数的两个性质,能够准确地运用组合数的两个性质进行化简计算和证明

二【课前自主梳理】

1组合

一般地,从n个________元素中,任意________________________________,叫做从n个不同元素中任取m个元素的一个组合

2组合数与组合数公式

组合数

定义

从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的

________________,叫做从n个不同元素

中取出m个元素的组合数

表示法

组合数

公式

乘积

形式

Ceq\o\al(m,n)=____________________

阶乘

形式

Ceq\o\al(m,n)=________

性质

Ceq\o\al(m,n)=____________;

Ceq\o\al(m,n+1)=________+________

备注

①n,m∈N*且m≤n

②规定Ceq\o\al(0,n)=1

3排列与组合

(1)两者都是从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素;

(2)排列与元素的顺序________,组合与元素的顺序________

三【课堂合作研习】

例1计算:

(1);

(2)

例2平面内有8个点,其中任何3个点不共线,以其中任意2个点为

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