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2024年七年级下册音乐教学计划模版
一、教学目的
1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、
爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音
乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建
设者。
2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发
展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的
音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺
术的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。
6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的
感受音乐、表现音乐的能力。
二、教学要求
(一)、唱歌部分
1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲
2、遵循每节课前先教____分钟乐理知识,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然
后学生听音提高自学,直到正确为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演
唱,若有不正确的地方师及时进行教正。
第1页共5页
5、有学习有记载,有学习有测试。使学生真正体会到学习音乐课
的意义。
(二)、发声训练部分
在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表
现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音
色的协调。
(三)、欣赏部分
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的
方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。
三、具体措施
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分
的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生
能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以
及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌
握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力
及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。
教师从中总结经验。
2024年七年级下册音乐教学计划模版(二)
第2页共5页
音乐教学计划C
教学目标:
1.培养学生对音乐的兴趣和热爱,提高其音乐素养和欣赏能力。
2.培养学生对音乐的感知和表达能力,提高其演唱和表演技巧。
3.培养学生的音乐创造和合作能力,提升其团队合作和沟通能
力。
教学内容:
1.音乐欣赏:选取世界各国和中国优秀音乐作品,让学生通过欣
赏不同风格的音乐,开拓视野,提高审美能力。
2.声乐训练:练习正确的呼吸、发声和美妙的嗓音,培养良好的
歌唱习惯和基本的演唱技巧。
3.乐器演奏:学生可以选择一种乐器进行学习,如钢琴、吉他、
小提琴等,学习基本的演奏技巧和乐理知识。
4.音乐表演:学生分组进行合唱、舞蹈和戏剧表演等,培养其舞
台表演和表达能力,提升团队合作和沟通能力。
5.创作与编写:引导学生进行简单的音乐创作,并进行编写和排
练,展示其创造力和合作能力。
教学步骤:
第一阶段:音乐欣赏
1.介绍不同风格的音乐作品和音乐家,引导学生感受音乐的魅
力。
2.播放不同风格音乐作品,让学生欣赏并讨论其特点和表达方
式。
第3页共5页
3.学习如何运用音乐术语和表达方式描述音乐作品,培养学生对
音乐作品的理解和欣赏能力。
第二阶段:声乐训练
1.学习正确的呼吸方法和发声技巧,进行呼吸训练和发声练习。
2.学习基本的音准和节奏,进行声乐训练和练习
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