趣味物理课程纲要.docVIP

附录2：《趣味物理》的课程纲要

（一）开发教师

1.开发教师：朱艳旭

2.教学材料：课程改编

3.课程类型：任选

4.授课时间：2005.9—2006.1

5.授课对象：初中三年级学生约65人

（二）课程目标

1.学生在有趣的探究试验中逐步形成探索物理问题的思路、方法、态度；

2.学生灵活运用所学的物理知识，并动手做一些有趣的物理实验；

3.学生动手尝试进行一些科学小制作；

4.学生亲自尝试收集材料

（三）课程内容具体安排

课时主题内容

1观察翻筋斗实验

2观察乒乓球跳舞

3观察马德堡半球试验，瓶吞鸡蛋试验

4观察冷水，可以使烧瓶中已停止沸腾的水继续沸腾

5

观察有

趣的物

理实验

观察鸡蛋在水中浮沉的实验

6

7

8

9

读科普

读物

教师指导学生学习科普读物，并根据学生各自的爱好、

特长确定小制作目标

10自制天平

11自制潜水艇

12自制自动喂水器

13自制模型飞机

14自制“不倒翁”

15

小制作

自制地球仪

（四）课程实施建议

1.方法：以自主探索法为主。

2.组织形式：交流合作、实践活动、动手制作。

3.课时安排：每周一课时，学期15课时。58

4.场地：物理实验室、阅览室

5.活动用品：物理实验室所有器材，自筹或自制。

6.参加人数：初三65人

（五）课程评价建议

1.评价以学生自评为主，采用自评、互评相结合。

2.采用方式：

（1）自我评价

（2）小组讨论进行评价