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2024年四年级英语外研版上册全册教案

一、教学内容

本节课选自外研版四年级英语上册第九模块，主要内容为学习关

于动物的词汇。教材内容包含了elephant,giraffe,zebra,panda,

tiger等动物词汇，以及句型Whatsthis?Itsan和Canyou

guess?Yes,itis.No,itisnt.等。

二、教学目标

1.学生能够听懂、会说、会读本节课所学的动物词汇。

2.学生能够运用句型Whatsthis?和Canyouguess?进行简单

的交流。

3.学生能够通过观察、模仿，培养对英语学习的兴趣和积极性。

三、教学难点与重点

重点：动物词汇的学习和运用。

难点：句型Canyouguess?的运用和理解。

四、教具与学具准备

教具：PPT、动物卡片、实物等。

学具：课本、作业本、文具等。

五、教学过程

1.热身（5分钟）

教师通过播放英文歌曲，引导学生跟唱，营造轻松愉快的课堂氛

围。然后，教师提问学生：“你们喜欢动物吗？为什么？”让学生发

表自己对动物的看法。

2.引入（10分钟）

教师通过PPT展示动物图片，引导学生说出动物名称，复习已学

的动物词汇。然后，教师出示一个神秘袋，让学生猜里面有什么动物，

引出本节课的主题。

3.呈现（10分钟）

教师通过PPT呈现本节课的动物词汇，如elephant,giraffe,

zebra,panda,tiger等，并用句型Whatsthis?引导学生回答。同

时，教师将这些动物的图片贴在黑板上，方便学生观察。

4.操练（10分钟）

教师组织学生进行小组活动，让学生用卡片互相提问，如：

“Whatsthis?Itsan”和“Canyouguess?Yes,itis.No,it

isnt.”，巩固所学内容。

5.练习（5分钟）

教师出示一组动物图片，让学生用所学句型进行问答。然后，教

师挑选几名学生上台进行角色扮演，模拟情景，展示所学内容。

六、板书设计

板书内容如下：

Whatsthis?

Itsan

Canyouguess?

Yes,itis.

No,itisnt.

七、作业设计

1.抄写本节课所学的动物词汇，每个词汇写两遍。

2.用所学句型编写一个关于动物的小故事，并画出故事中的动物。

八、课后反思及拓展延伸

课后，教师要反思本节课的教学效果，观察学生对动物词汇和句

型的掌握程度，针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导。同时，教

师可以组织学生参观动物园，让他们亲身体验动物的世界，激发他们

对英语学习的兴趣。教师还可以引导学生观看关于动物的英文动画片，

提高他们的英语听力水平。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课选自外研版四年级英语上册第九模块，主要内容为学习关

于动物的词汇。教材内容包含了elephant,giraffe,zebra,panda,

tiger等动物词汇，以及句型Whatsthis?Itsan和Canyou

guess?Yes,itis.No,itisnt.等。

二、教学目标

1.学生能够听懂、会说、会读本节课所学的动物词汇。

2.学生能够运用句型Whatsthis?和Canyouguess?进行简单

的交流。

3.学生能够通过观察、模仿，培养对英语学习的兴趣和积极性。

三、教学难点与重点

重点：动物词汇的学习和运用。

难点：句型Canyouguess?的运用和理解。

四、教具与学具准备

教具：PPT、动物卡片、实物等。

学具：课本、作业本、文具等。

五、教学过程

1.热身（5分钟）

教师通过播放英文歌曲，引导学生跟唱，营造轻松愉快的课堂氛

围。然后，教师提问学生：“你们喜欢动物吗？为什么？”让学生发

表自己对动物的看法。

2.引入（10分钟）