2024冀少版小学音乐三年级下册期末试卷附答案 .pdfVIP

冀少版小学音乐三年级下册期末试卷附答案

一、填空题

1.春雷细雨中，我们学习了歌曲《______》，它描绘了春天

的景象。

2.在《锣鼓铿锵》单元，我们了解了______这种打击乐器。

3.《大海的歌》中，我们学唱了《______》，感受了大海的

壮阔。

4.《跳跃的音符》单元，我们学习了如何用______来表达音

乐的欢快。

5.《茁壮成长》的歌曲中，我们体会到了______的精神。

6.《小鸟、小鸡多快乐》单元，我们学唱的歌曲《______》

让我们感受到了动物的快乐。

7.在《梨园乐（一）》中，我们接触到了______这种传统戏

曲形式。

8.《彩色星空》单元的歌曲《______》让我们对星空充满了

想象。

9.我们在音乐课上，学习了如何用______来表达歌曲的情感。

10.通过本学期的学习，我们学会了______，提高了音乐欣

赏能力。

二、选择题

1.下列哪首歌曲是描述春天的？

A.《春天在哪里》B.《大海的歌》C.《小鸟、小鸡多快

乐》D.《彩色星空》

2.哪个乐器的音色通常被形容为“铿锵”？

A.钢琴B.小提琴C.锣鼓D.吉他

3.描述大海的歌曲是？

A.《春雷细雨》B.《大海的歌》C.《跳跃的音符》D.

《茁壮成长》

4.《跳跃的音符》主要的教学目的是？

A.学习音阶B.了解打击乐器C.感受节奏的跳跃D.学习

合唱

5.《茁壮成长》这首歌的主题是什么？

A.描绘大自然的生机B.描述海洋生物C.表达快乐的心情

D.鼓励孩子们健康成长

6.《小鸟、小鸡多快乐》这首歌的旋律是？

A.欢快的B.悲伤的C.平静的D.紧张的

7.《梨园乐（一）》是属于哪种音乐风格？

A.摇滚乐B.流行音乐C.京剧D.古典音乐

8.《彩色星空》中，星空被比喻为哪种艺术形式？

A.绘画B.音乐C.舞蹈D.诗歌

9.在音乐中，“铿锵”通常用来形容哪种音色？

A.柔和的B.强烈的C.低沉的D.轻快的

10.《茁壮成长》中，孩子们被比喻成哪种植物？

A.小草B.大树C.花朵D.果实

三、判断题

1.《春雷细雨》是一首描述雨后春笋生长的歌曲。（）

2.《锣鼓铿锵》中，孩子们通过模仿锣鼓声来感受音乐的节

奏。（）

3.《大海的歌》是一首描绘大海波涛汹涌的歌曲，展现了大

海的壮丽景色。（）

4.《跳跃的音符》是一首以音符为形象，让孩子们感受音乐

的跳跃和活力的歌曲。（）

5.《梨园乐（一）》让孩子们初步接触和了解了京剧的音乐

元素。（）

四、简答题（每题10分，共20分）

1.描述一下你在《大海的歌》单元中，通过学习歌曲对大海

有什么新的认识或感受。

2.请列举出你在《梨园乐（一）》单元中，学到的两种戏曲

元素，并简单解释它们。

参考答案

一、填空题

1.《春雨沙沙》

2.锣

3.《海啊，我的故乡》

4.跳跃的音符

5.勇敢、向上

6.《小鸡小鸡叽叽喳》

7.京剧

8.《闪烁的小星星》

9.身体动作

10.基本的音乐理论知识（如音阶、节奏等）

二、选择题

1.A2.C3.B4.C5.D6.A7.C8.A9.B10.B

三、判断题

1.对2.对3.错（应该是描绘大海的宁静和宽广）4.对5.

对

四、简答题

1.示例答案：通过学习《大海的歌》，我感受到了大海的宽

广和深沉，它像一位慈祥的母亲，孕育着生命。歌曲中的旋

律让我仿佛看到了波涛汹涌的海面，听到了海浪拍打岸边的

声音，使我更加敬畏和热爱大自然。

2.示例答案：在《梨园乐（一）》中，我学到了唱念做打

和生旦净末丑两种戏曲元素。唱念做打是戏曲表演的四

种基本功，唱是唱腔，念是念白，做是动作，打是武打，它

们共同构成了戏曲的表演。生旦净末丑是戏曲的角色分类，

每个类别都有其独特的性格和造型，使戏曲表演更加丰富多

彩。