- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年初三语文备课组的工作计划范文
一、指导思想
认真学习____语文学科的新课程标准,落实学校工作计划要点,
结合初三学生特点,以中考命题原则为依据,立足学生发展,做好集
体备课工作,为中考打下坚实的基础。
二、工作目标
1、营造浓郁的学习氛围,优化目标教学和洋思经验,精化学案,
形成符合我校校情的教学模式。
2、完善教学常规,加强落实常规要求的指导和执行力度,向常规
管理要质量。
3、眼中有学生,心中有中考。
4、搞好教科研工作,为教学服务,为学生服务。
三、主要工作措施
(一)加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。
1、以学习、研究、借鉴、优化目标教学,洋思经验为主要内容,
针对语文学科特点和教师学生实际,活学活用,构建符合我校实际的
学科教学模式。
2、深入研究教材、课标、新课改理念、集体备课、共同切磋。互
相学习、取长补短确保语文教学质量。
(二)落实新课程理念下的教学常规,从严从细、强化落实、努
力提高教学效益。
1、重点抓好备课、上课两个重要环节,并开展检查督促工作。
第1页共11页
2、优化课堂教学结构。课堂教学要求目标明确、思路清晰、以学
生为主体,合理而科学的发挥教师的主导作用。在教学过程中渗透目
标教学和洋思经验,促使学生语文能力的提高。
3、真正____叶圣陶的“课文无非就是例子”的思想,以课本课文
为例,在教给学生知识培养能力的同时并延伸到课外,搜集中考专项
练习版块、综合初中知识、强调重点难点考点;以练为主、练教结合;
加强能力训练、贴近中考实践。
4、做好复习备考工作,搜集赤峰地区及其他先进地区的中考试
卷,进行系列化试卷答卷训练,开拓学生视野、拓展学生的阅读空间
和思维空间。
5、开展“四个一”的语文活动;写一手规范端正的汉字,每课都
要有一段语言品析,每天阅读一篇文章,每周写一篇标点正确、语言
通顺、内容充实的作文(周记)。
(三)根据学生实际、研究中考命题趋势、把握中考动向。
1、学生的语文知识和能力较差,所以必须眼中有学生,把教学工
作分散化、系列化、鼓励学生每天都背两首诗或一篇古文言文。教师
及时检查、指导、抽测、反馈,达到全员都能达到独立完成背诵积累
的任务。
2、研究中考试卷内容,进行阅读训练的指导,总结学生阅读记叙
文、说明文、议论文、文言文四大版块答题的方法,同时在作文教学
中,要联系社会生活,自我感受人文情怀来命题,要给予作文指导和
作文讲评的方法,让学生学会作文自改互批,使学生的作文有一个
“质”的提高。
(四)抓好语文课题研究工作,进一步优化作文教学。
第2页共11页
从拟题、立意、构思、文体等几个方面进行系统的指导探究,让
学生真正做到下笔成文。
1.____月____日至____月____日,每大周两篇,话题作文、命题
或半命题作文各一篇。
2.____月____日至____月____日,每大周三篇,话题作文、材料
作文、命题或半命题作文各一篇
3.综合卷中,好的主题随卷写,重复主题略。
4.模拟卷中作文随卷考。
5.作文选题备课组研定,执行印卷备课组成员轮流。
2024年初三语文备课组的工作计划范文(2)
一、学习教研方向
1.深入学习新的教材标准和考试要求,了解2022年语文教材的
改进和调整情况,掌握教材和考纲的重难点内容,为备课和教学提供
准确的依据。
2.学习新的教学理念和方法,探索创新的教学策略和手段,提高
语文教学的有效性和吸引力,培养学生的语文素养和综合运用能力。
3.学习相关领域的研究成果,熟悉教育教学的前沿动态,认识全
国各地优秀的语文教学案例,借鉴先进的经验和做法,为备课和教学
提供积极的借鉴和参考。
二、备课组建设和管理
1.组建备课组,确定组长和成员,明确各个成员的分工和责任,
制定备课计划和工作安排。
第3页共11页
2.加强备课组的交流和合作,搭
您可能关注的文档
最近下载
- 2025届新高考语文古诗文理解性默写汇编(新高考60篇,含答案).pdf VIP
- 学校食堂从业人员考核试题(含答案)一.doc VIP
- 煤矿水害防治形考任务3.docx
- 信息能力提升工程 2.0 精品课例-教学设计—《平行四边形的面积》.pdf
- 工程机械租赁合同范本6篇.docx
- SEP1520碳化物评级(金相标准).pdf
- T/CATSI 05003-2020 加氢站储氢压力容器专项技术要求.pdf
- 食品饮料行业深度报告:复盘14年大盘与白酒产业周期的错位牛市,如何布局本轮白酒行情?.pdf VIP
- 职业院校计算机专业-计算机应用基础(Windows 7+office 2010)电子教案(完整版).docx
- 2025云南省中职职教高考职业技能考试机械类专业理论模拟卷【⑧】.docx VIP
文档评论(0)