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3.6怎样分解力同步练习2021—2022学年高中物理沪教版(2019)必修第一册
一、选择题(共15题)
1.如图所示,某工人正在修理草坪,推力F与水平方向成α角,则推力在水平方向的分力为()
A.Fsinα B.Fcosα C. D.
2.如图所示,依山而建的盘山公路,修建目的是
A.增大汽车上山所需的牵引力
B.减小汽车上山所需的牵引力
C.增大汽车上山过程所做的功
D.减小汽车上山过程所做的功
3.在力的分解中,已知合力F=40N,分力F1的方向与合力的夹角为37°,如图所示,则当另一分力F2取最小值时,分力F1的大小为(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)()
A.24N B.30N C.32N D.50N
4.已知共点力和的合力为,分力的方向与合力的方向成角,分力的大小为,下列说法中正确的是(???????)
A.分力的方向是唯一的 B.分力有两个可能的方向
C.分力可取任意大小 D.分力的大小是唯一的
5.已知直角坐标系所在的平面内有一个大小为10N的力作用于O点,该力与x轴正方向之间的夹角为30°,与y轴正方向之间的夹角为60°.现将它分解到x轴和y轴方向上,则()
A.,
B.,
C.,
D.,
6.某同学在单杠上做引体向上,在下列四幅图中,画出了该同学做引体向上的四种姿势。其中双臂用力最小的图是()
A. B. C. D.
7.如图所示,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于O′点的固定光滑轴悬挂一质量为mA的物体A,OO′段水平,长度为L,绳上套一可沿绳滑动的轻环.现在轻环上悬挂一质量为mB的钩码,平衡后,物体A上升L.则
A.::3
B.::1
C.::1
D.::2
8.如图所示,质量为m的木块受到与水平面夹角为θ的力F的作用,在水平地面上做匀速直线运动,则木块与地面之间的动摩擦因数μ为(????????)
A. B. C. D.tanθ
9.把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是不可能的(?????)
A.分力之一垂直于F B.两分力都跟F垂直
C.两分力都比F大 D.两分力在同一直线上,并与F方向相同
10.力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是
A.高大的桥要建很长的引桥,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力
B.帆船逆风行驶时,风力不能分解出沿船前进方向的分力
C.幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快
D.运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故
11.将一个力F分解成两个分力,使其中一个分力的数值等于F,则(???????)
A.另一个分力一定为零 B.另一个分力的数值不可能等于
C.另一个分力的数值可能大于F D.另一个分力的数值一定小于F
12.下图中按力的作用效果分解错误的是(???)
A. B.
C. D.
13.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,若这三个共点力大小和方向分别如下图甲、乙、丙、丁所示(坐标纸中每格边长表示1N大小的力),则关于该物体受到合力的说法正确的是()
A.甲图中物体所受的合力大小等于7N
B.乙图中物体所受的合力大小等于5N
C.丙图中物体所受的合力大小等于0N
D.丁图中物体所受的合力大小等于3N
14.如图所示,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角分别为37°和53°时物块所受摩擦力的大小恰好相等(其中),则物块和木板间的动摩擦因数为()
A. B. C. D.
15.将力F分解成F1和F2,若已知F1的大小和F2与F的夹角θ(θ为锐角),则下列判断不正确的是()
A.当F1>Fsinθ时,有两解
B.当F1=Fsinθ时,一解
C.当Fsinθ<F1<F时,有两解
D.当F1<Fsinθ时,无解
二、填空题(共4题)
16.在玉树地震的救援行动中,千斤顶发挥了很大作用,如图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则此时两臂受到的压力大小分别为___________N,若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将_______(增大或减小)
17.两人沿河岸拉一船沿河中央行驶,大人的拉力,方向与河岸成30°,如图所示,为了保持行驶方向不变,求小孩施加最小拉力的大小为___________N,方向为__________.
18.如图所示,固定气缸的活塞与轻质曲杆相连,连线恰在气缸轴线上,A、B、C三处均由光滑铰链连接,现在B处施一大小为
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