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小班下学期家长会教师发言稿（通用17篇）

小班下学期家长会老师发言稿（通用17篇）

小班下学期家长会老师发言稿篇1

各位家长：

大家好!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次会议，在你们的支持与协作下，我们圆满完成了上学期的保教工作。本次家长会我将从以下几点来介绍：

一、班况介绍：

1.进步状况：

经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应当感谢各位家长的支持与协作，过完年回来，我们重新为孩子排的位，就让他们练了两遍，第二天来到幼儿园基本上没有坐错的，基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危急的地方不去，大部分孩子乐于参与集体活动，并能与小伴侣友好相处，自理力量进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水，会自己穿鞋但、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排放整齐，用餐时留意保持桌面干净，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入园和放学时会主动向老师问老师早上好老师再见等等。喜爱参与体育活动，基本动作的协调性增加，适应力量、语言理解力量也有着不同程度的提高。

在这里我要特殊表扬一个孩子杜浩添，他是我们班上进步最大的孩子，刚上小班的时候，语言表达力量不是很强，经过老师的引导，渐渐的就能连贯的说出三个字，后来是五个字，现在绕口令都会说了，土豆丝全班只有两个小伴侣能够口齿清楚的把它念出来，其中就有杜浩添。

二、本学期的班级状况

这学期我们班来了5名新生，其中三名转校生，两名从未上过幼儿园，他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。个别幼儿喜爱以自我为中心，经常会表现出任性、自私、娇气的一面，自控力量较差，争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手力量差、依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达力量弱等不足。盼望家长多协作老师争取在这个学期将孩子的行为习惯订正过来，将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力，家长也要多花点心思。

三、本期教学重点

1、社会：愿意完成成人交代的任务，能分清自己和他人的物品。赐予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培育幼儿的生活自理力量。

2、健康：利用一日活动中各个环节，随机进行平安训练。开展丰富多彩的户外活动，提高幼儿对环境的适应力量，充分利用阳光进行日光浴。鼓舞性格宁静的幼儿主动参加。

3、语言：鼓舞幼儿学说一般话，情愿在同伴面前大胆用一般话表达，大胆地参与各种活动，培育幼儿倾听的好习惯。连续学习笔画，开头熟悉独体字。

4、科学：鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物，用各种材料进行简洁的尝试和探究，并能依据某些现象大胆进行初步的猜想。连续学习6到10的数字及实物点数。

5、艺术：学习依据节奏创编歌词及动作，能用多种形式大胆表现自己的感受。

本期我班的特色还是美术，因为我是全校仅有的一位美术老师。这学期我们会熟悉更多的美术材料，学习多种颜色混合使用的技巧，合理地装饰自己的画面。

四、家园联系

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的进展，幼儿园的许多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的协作，我们才能更好地开展工作，所以我盼望家长能协作做好以下几点：

1、春每天气慢慢转暖了，孩子来园时间也可以正常了，请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园，不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特别状况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好的学习习惯。假如的确有事来不了，请打个电话或发个短信说一声，以免老师担忧。

2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋，不要让孩子带有危急的东西以及其他的玩具到幼儿园来。

3、为了平安起见，尽量不要随便让别人来接，假如请别人来代接孩子，为了孩子的平安，肯定出示接送卡，并提前通知我们。出入园必需打卡，没带卡的请签个字。

4、孩子早上来园时，假如不舒适，告知老师，我们会加强观看，特别照看。

5、生病需要吃药的孩子，请家长把药和服用的时间及剂量填写清晰，入园时交给保健老师或当班老师的手中进行登记签名，避开造成错服和漏服的现象。

6、不要迁就孩子。我们发觉，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子消失不良状况，是我园孩子生病的高峰期。许多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。

7、家长电话若有更改请准时告知老师，以便准时联系。

8、孩子们的自我爱护力量、