环境工程专业“三位一体”实践教学模式研究 .pdfVIP

Vol.49No.6

GuangzhouChemicalIndustryMar.2021

环境工程专业“”

三位一体实践教学模式研究

王振艳，赵京，丁军，师东阳，刘国华，冯秀芳

(河南工学院材料科学与工程学院，河南新乡453003)

摘

要：针对当前应用型本科院校环境工程专业人才培养中存在的问题，通过企业调研、专家咨询、专业教师座谈和学生

，并结合环境工程专业人才市场需求状况，探索出企业需求导向背景下环境工程专业三位一体”

问卷调查等方式开展了研究“实

践教学模式，即校内实训、企业实践、创新引领相互融合、共同促进高素质应用型人才培养模式。这种教学模式的实践表明，毕

业学生适应工作岗位能力明显增强，得到了社会认可。

关键词：；应用型人才

企业需求导向三位一体；实践教学；

中图分类号：文献标志码：文章编号：

G642A1001-9677(2021)06-0171-04

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Abstract:Aimingthecurrentexistingduringthetalentofthe

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