动感十足的图书.docVIP

动感十足的图书

一、教学目标：

1.了解演示文稿设置动画效果，并放映观看效果；

2.通过实践操作，掌握动画效果的不同顺序设置；

3.在合作探究中，感知计算机处理数据的高效性，培养信息意识。

二、教学重难点：

重点：掌握设置演示文稿动画效果

难点：掌握设置演示文稿切换效果

教学过程

导入

师：通过播放演示文稿让学生们发现与之前所学习的内容有什么不一样的？

生：动态播放；整体播放。

那如何让你们的演示文稿动起来呢？让我们带着问题，一起走进“动感十足的图书”吧！

新课讲授

列车驶入新的站点，需要同学们完成一个挑战，大家有信心完成吗？大家都知道中国四大名著都有哪些？以及他们的作者都是谁？（学生回答）

任务一：小组讨论

提问：在小组中进行讨论，思考如何为幻灯片中的对象设置动画效果，并尝试操作一下。

请同学进行演示并说出步骤。

老师带领同学们一边说步骤一边操作。

任务二：自主学习

想一想怎么通过自定义动画窗格进行更多动画效果的设置并完成操作。

请同学们把主要人物用自定义动画完成动画效果。

教师总结学生自主学习情况，再次梳理演示文稿的动画制作顺序并带领同学们一边说步骤一边操作。

任务三：自主学习

（1）提问：想一想怎么设置从一张幻灯片切换到另一张幻灯片的，让同学们发现切换这个动词，从而引导学生完成操作。

（2）教师总结学生自主学习情况，老师带领同学们一边说步骤一边操作。

（3）学生完成全部动画效果设置，请学生进行演示，并积极进行评价。

三、实践练习

请同学们结合今天所学知识，完成全部动画效果的设置。

四、课堂小结

师生一起总结回顾今天所学习的内容，并引导学生不管是在学习中还是在生活中都要多读书，让读书成为习惯，让生活溢满书香。

五、板书设计

动感十足的图书

动画动画切换

单击自定义动画选中幻灯片

选择效果添加效果选择切换效果

添加效果