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各年级少先队工作内容

来源：未知发布者：未知时间:2009-03-1110:58点击:867次

一年级少先队工作内容

★基本目标：让少年儿童了解少先队，加入少先队。

★主要工作：入队前教育，发展新队员。

★需要关注的问题：从家庭（幼儿园）到学校的角色变化对儿童心理的影响。

工作内容工作与活动建议

一、入队前教育：1、组织高年级少先队中队与一年级班级

1、帮助儿童了解队章，初步掌握队的知结成友谊班级，聘请小辅导员，举行结

识。队仪式；

2、按照队章的要求，引导儿童“入队前引导高年级队员与一年级同学结成手拉

要为人民做一件好事。”手的好朋友，帮助一年级同学入队；

上队前教育课、观摩队会、参观队室等。

2、引导少年儿童为他人、为集体做一件

好事。

二、发展新队员：1、组织和举行入队仪式。

1、让适龄儿童都加入少先队。2、组建少先队中、小队，选举中、小

2、把新队员编入组织中，开始过少先队队干部；

组织生活。聘请中队辅导员，举行聘请仪式。

三、关注问题：指导队员开展喜欢校园、喜欢老师和同

从家庭（幼儿园）到学校的角色变化对学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，

儿童心理的影响。适应校园环境和学习生活。

二年级少先队工作内容

★基本目标：了解队的创立者和领导者是中国共产党，增强少先队员的光荣感。

★主要工作：进行党旗、团旗、队旗的教育。培养自己事情自己做的能力。

★需要关注的问题：队员在集体中的人际交往和学习的初步差异对队员心理的影

响。

工作内容工作与活动建议

一、了解少先队的组织1、参观少先队队史展览，讲少先队历史故事，观看相

1、帮助儿童了解少先队关影视片。

历史，进行党旗、团旗、2、指导少先队员自己建立中、小队，选举队干部；

队旗的教育。学习自主地开展小队活动；

2、健全少先队组织。学习建立简易的教育小阵地，建立“队角”和黑板

报。

二、培养队员自理能力开展自理技能训练：

举行整理生活、学习用品比赛；

交流学习计划和安排等。

三、养成文明好习惯开展基本礼仪的训练；

设立文明监督岗；

交流养成文明好习惯的体验和感受。

四、关注问题1、指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。

1、队员在集体中的人际2、培养队员学习兴趣，指导队员快乐学习。

交往。

2、学习的初步差异对队

员心理的影响。

三年级少先队工作内容

★基本目标：让队员通过“手拉手”活动，了解祖国大家庭，体验相互帮助的快

乐。

★主要工作：开展“手拉手”活动。开展自护能力的培养。

★需要关注的问题：队员从儿童期向少年期的心理转变。

工作内容工作与活动建议

一、开展“手拉手”活动1、通过建立“手拉手”联谊大队、联谊中队以及辅导

1、让每