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幼儿园中班级教研计划下学期

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幼儿园中班级教研计划下学期

幼儿园中班级教研计划下学期

一、前言

本学期即将结束，我们中班级教研组将根据我园教育教学及中班级段幼儿发展情况，围绕“保教结合”的工作实际，全面贯彻落实国家教育方针，实施素质教育，深化教育教学改革，加强幼儿一日活动的科学管理，全面落实工作计划，提高教师专业化水平，促进幼儿身心健康和谐发展，特制订中班级教研工作计划。

二、主要工作

（一）加强教育教学研究，提升教师专业素养。

1.深入学习指南，把指南理念内化于心，围绕指南交流学习体会，对照指南寻找自己教育教学中的优势和不足。

2.开展好集体备课活动，抓好集体备课的过程管理，提高教师设计一日活动的能力。

3.开展好课堂教学展示活动，做好活动后的分析总结，提升教师组织活动的能力。

（二）加强一日活动常规管理，提高教育教学质量。

1.对照幼儿园一日活动常规，帮助班级三位教师进一步理解新纲要精神，优化一日活动环节，落实日常教育教学活动。

2.开展好周四教研日制度，进行一周深入推评课活动，把推评课活动和优质课竞赛结合起来。

3.及时梳理、总结经验、勤反思，不断提高教育教学水平。

（三）开展家园合作研究，提高家长工作质量。

1.进一步增强为家长服务的意识，将家长工作作为教师考核的重要内容。

2.重视交流展示，增强家园间的互动。组织召开家长会，向家长介绍幼儿园及幼儿班上的情况。组织开展大型亲子活动和家长开放日活动。通过家长会、家访、家园联系本等不同形式，促进家园密切配合与沟通。继续开展好班级博客的运营工作，发挥博客的教育功能，增强与家长的互动交流。在班级博客中开辟班级公约、教育主题网络图、教育感悟、知识分享等专栏。利用好网络资源与家长有效互动沟通，提高家园工作管理的实效性。

三、具体工作安排

（一）九月份：目标：做好开学初各项工作。引导幼儿尽快适应幼儿园集体生活。纠正不良习惯。扎实做好日常教学工作。组织本组教师进一步学习“一日活动常规”。完善和落实教学常规管理细则。制订符合本段实际的切实可行的教研计划。做到有计划、有过程、有反思、有小结。认真抓好幼儿一日常规要求和训练。

（二）十月份：目标：组织好亲子活动；抓好幼儿常规教育；开展好班级环境创设；组织教师开展好优质课竞赛活动；并做好园级的选拔推荐工作；积极参与园内组织的“师徒结对”考核活动；加强安全常规教育；积极组织参与运动会比赛；并选拔幼儿参加比赛；开展好家园共育工作；加强博客的运营管理；并利用博客开展与家长的互动交流；加强本组成员的教研组建设；坚持周四教研制度；做到及时记录反思教研过程；积极参加园内组织的交流研讨活动；认真准备区域活动材料的制作；并参与评比。

（三）十一月份：目标：开展好主题教学活动；组织教师参加园内的师德演讲比赛；做好环境创设工作；开展好迎“元旦”的亲子游园活动；加强安全教育增强幼儿自我保护意识；收集整理材料，积极准备庆“元旦”文艺节目演出；在幼儿中开展“我会自己收拾书包”活动；促进家教工作提高家园联系质量及时向家长汇报幼儿在园情况及幼儿园教育教学现状等；积极参与园内组织的区域优秀教师的评选工作；继续丰富区域活动的开展。区域创设和材料的制作要注重教师指导策略、幼儿参与情况、可操作性、是否具有层次性、是否满足不同发展水平幼儿的需要等环节。积极组织本组成员参加县教研室开展的教研活动和学习培训活动并且积极发言听课评课。做好班级博客的更新维护工作及时上传信息增加点击率以便更好的发挥博客的作用。

（四）十二月份：目标：开展好主题教育活动；继续组织好区域活动的开展和材料的收集整理工作；积极参加园内优秀教育博客评比活动并多学习借鉴优秀博文撰写自己的教育博客；认真准备迎接县督导评估检查的各项准备工作；组织好幼儿复习迎考并做好学期结束工作；撰写教育教学经验总结、个案观察记录、案例分析等并上交园里评比；评选出优秀教育博客、优秀个人笔记等并通报表扬。期末做好成绩统计、量化考评工作并写好教研工作总结。

四、结束工作安排：撰写个人总结及教研组工作总结归档交回学校。

以上是我们中班级教研组本学期的教研计划，我们一定会按照计划

幼儿园中班级教研计划下学期

一、教学研究目标

在本学期中，我们以幼儿的兴趣为主，培养幼儿正确使用学习工具，重视安全意识培养，避免不安全事件，培养良好的学习习惯和学习秩序为重点。为了实现这一教学目标，我们将进一步深化主题活动，提高教师自身的基本功素质，优化课堂教学。

二、教学内容分析

本学期的教学内容涵盖了语言、数学、英语、音乐、美术、幼儿体能、家园共育等。在语言方面：为幼儿营造良好的语言环境，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，注重幼儿正确的语音、语调和完整话的培养。在数学方面：以幼儿的兴趣为主，注重让