高中生物教师教学总结报告5篇.docxVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Word格式、可编辑排版

PAGE

PAGE1

高中生物教师教学总结报告5篇

眼间又到了年终岁尾,这一年就要在很充实劳碌的工作中过去了。可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。下面是我为大家整理的关于高中生物老师教学总结报告,盼望对您有所关心。

高中生物老师教学总结报告1

一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结阅历,并从阅历中取得进步,现将本学期的工作总结如下:

一、教学思想方面

本人思想进步,乐观向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。留意团结同事,不做不利于学校进展或有损学校利益的任何事情。本人训练思想端正、关怀、爱惜每一个同学,敬重每一个同学,教书育人,具有良好的职业道德;仔细执行课程标准和教学方案,乐观完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的训练教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,乐观向各位老师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。

二、教学工作与学习方面

1、仔细备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新学问可能会有哪些困难等等,在读透教材与同学后,准时实行相应的预防措施。

制定符合同学的教学方法及教学内容。在课堂上激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习生物的爱好。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

学校同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,我做好同学的思想训练,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,对淘气的同学我做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。这样,同学对我也就漫漫的喜爱和敬重,也开头喜爱学习生物。

本学期的作业状况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给同学的试卷为主,共二十五份,仔细批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我常常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给同学。同时,关注国内及本地区敏感大事,仔细钻研这些大事中与学校生物学学问有联系的学问,并引导同学把握这些学问,以题目的形式来加强同学的印象。这样做,就有了很好的效果。

3、为提高自己教学质量,为上好课,我乐观参与备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的珍贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推动,对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

三、取得的成果及反思

通过努力的工作,教学上也取得肯定的成果。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成果还没有出来,但我信任努力过了确定会有收获。另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的爱护》获三等奖。

十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导同学的试验操作,并在海南省第十二届中同学生物试验操作力量竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七班级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。

这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很刺眼的成果,但作为一名人民老师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的同学,无愧于我的工作。

总之,严格遵守劳动纪律,一切以同学为主,一切为了同学的终身进展。为人师表,到处以身作则。

高中生物老师教学总结报告2

高三是中同学生物学习特别重要的时期,也是巩固基储优化思维、提高力量的重要阶段。为了使同学对高三生物总复习有良好的效果,并且顺当度过这一重要的时期,为此我对高三生物教学做了具体的方案,注意教学过程,常总结和反思,现小结如下:

1、仔细讨论高考信息,看准复习方向

A讨论高考生物试题。纵观每年的高考生物试题,可以发觉其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。只要依据近几年来全国高考形式,重点讨论一下全国

文档评论(0)

lookoudb + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档