体育课程教学教案17咏春.docxVIP

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体育实践课教案

授课教师:学期:

专项

咏春I

课次

2

上课时间

周次

教学内容

1、介绍学期教学计划、考核内容、方法、评分标准及教学常规等

2、介绍咏春拳历史、特点、中线理论,武德教育

3、视频欣赏

4、身体素质摸底

教学目标

通过课程介绍、让学生了解本课程的特点及教学计划、考核内容、方法、评分标准以及课堂常规及注意事项。

学生了解咏春理论相关内容。结合传统武术文化、强调武德的教育。

通过视频,使学生进一步了解咏春拳技术。

通过身体素质摸底,为提高学生体质采用训练手段提供参考。

课的部分

时间

教学内容及

练习手段

时间

组织教法和要求

运动量

1.体育APP系统签到;手机归位

2.集合队伍

3.师生问好!

4.自我介绍

5.宣布本次课内容及要求

XXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXX

整齐安静

因第一次课讲解内容比较多,安排学生集中坐在凳子上进行

语言指挥

本学期课程介绍

1、咏春拳历史及发展概述

2、咏春内容、特点、作用

3、咏春拳中线理论

4、学习及考试内容及比例

5、武德教育

二、课堂常规要求

1、服装要求

2、上课前、中、后要求

3、手环佩戴要求

三、视频欣赏

播放散打介绍片、比赛视频

四、解答疑问

五、身体素质摸底

1、男生俯卧撑数据记录

2、女生跪卧撑数据记录

教师主讲。学生认真听课。

集中讲解

结合项目融入思政内容

集合总结

师生再见

XXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXX

整齐安静

场地器材

体育馆二楼长条凳子垫子

注意事项及

安全措施

1.课外锻炼锻炼的最低要求

2.课前手环的连接及课后心率的上传

3.课前检查场地、器材。

课后小结

体育实践课教案

授课教师:学期:

专项

武术咏春拳

课次

2

上课时间

周次

教学内容

1.学习二字钳阳马

2.学习日字冲拳

3.学习小念头3个动作

4.速度素质练习

教学目标

1.熟悉掌握咏春基本步型:二字钳阳马、日字冲拳、小念头第一节三个动作。

2.通过抱拳礼及咏春内容的练习,进行武德教育

3.通过速度素质练习,提高学生出拳、及踢腿的速度。

课的部分

时间

教学内容及

练习手段

时间

组织教法和要求

运动量

.体育委员集合整队,报告

出席情况(APP签到)。

师生抱拳礼。

宣布本次课内容及要求

四。检查服装,安排见习生

5

三列横队,

教师讲述:授课内容、目标

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

*

要求:快、静、齐

注意力集中、精神饱满

一、慢跑200米

二、定位徒手操

1、头部运动

2、扩胸运动

3、腰部运动

4、腹背转体

5、弓步压腿

6、跳跃运动

7、踝腕运动

10

两路纵队绕场地跑四圈

教法:教师示范领做,用口令导练。

队形:

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

要求;跟上口令节奏,动作规范到位

武术基本功

直摆性腿法;正踢腿

学习二字钳阳马

集体练习、两人相互练习

学习日字冲拳

集体练习、两人相互练习

学习小念头3个动作

1.分中式

2.左日字冲拳+圈手+抱拳

3.右日字冲拳+圈手+抱拳

集体练习、分组练习

速度素质练习

快速高抬腿20*4

快速30米冲刺*4

50米迎面接力

教法:

1.讲解示范

2.集体口令练习

3.行进间练习

三列横队,成体操队形

·

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

教法:

1.抱拳礼

2.每个动作先分解再完整教学,

教师讲解示范每一个动作的实战意义。

3.学生跟教师练习3-5遍

4.听口令练习

5.分组练习

6.个别指导

要求:

1.练习过程中去体会二字钳阳马的重心位置。

2.注意力集中,意念跟动作结合

3.跟上教师的口令

教法:

1.分组轮流进行

2.每组20次*5

3.教师语言激励

要求:

1.每组练习尽全力完成

2.注意安全

拉伸运动

课堂小结

打开手机、上传手环数据

四、师生抱拳礼

五、宣布下课

组织队形

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

*

方法;

1.集体拉伸、强调重要性

2.肯定成绩、表扬优秀、指出不足。

场地器材

注意事项及

安全措施

1.准备活动要充分

2.手机统一管理

3.课

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