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初中教学工作计划

精选初中教学工作计划汇总五篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了

在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该

怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的初中教学工作计划5篇,

希望对大家有所帮助。

初中教学工作计划篇1

一、指导思想

以义务教育《语文课程标准》为指导,掌握新课程标准的基本理

念,明确语文新课程的总体目标和途径,进一步推进初中语文新课程

改革,努力转变教育教学观念。全面贯彻落实学校教育教学工作计划,

积极实施新课程改革,开展教改实验,加强课堂教学研究,按照教务

处要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处,加强对新教材的

学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文

教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语

文成绩上新台阶。在全校师生中继续开展读书活动,让经典文学走进

我们的生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

二、工作目标

1、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地

逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,从而培养学生具

有综合学习的意识和能力。

2、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养

学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和

衔接。

3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代

信息技术引入语文课程,为学生营造主动、自主、生动活泼的学

习语文的环境。

4、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力

和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化

素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

5、认真搞好教学研究,争取在研究性学习、校本课程开发方面取

得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。

6、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,

有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

7、注重骨干培养和带教工作,提升组员整体素质。进一步规范教

学行为,提高教学质量。以学校教学工作检查为契机,营造教研氛围。

8、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀

教研组,出色完成学校各项工作。

三、重点工作(中心工作)

1.以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂的40分钟时

间,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

2.进一步规范和加强语文教研组阅卷等相关的制度建设,增强责

任心,真正提高教师的责任意识。

3.继续坚持各个年级的月考制度,严格出题程序和阅卷分工,真

正突出月考的实效性。

4.加大教研组的校本培训工作,提高教研组自培的能力。

四、具体措施:

(一)认真学好理论,不断更新观念

1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,通读一、

二本理论专著。要围绕“减负”、“素质教育”、“创新教育”等热

点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论

素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

2、每位语文老师至少要订阅一份语文报刊。语文教师要坚持通读

二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋

势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收

并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,

从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。

(二)增强创新意识,激发创造能力

1、加强知识创新。要研究新课程改革的方向和目标,切实落实课

改精神,组织初一、初二新课程的观摩课,加强在教学过程中的探讨

和研究。

2、注重方法创新。a.结合本学科特点,在初一、初二、

初三年级切实实行教案改革,让每一节课都有知识梳理、基础过

关练习和能力训练三个部分组成的讲义。b.加强课堂教学研讨,寻求

教学方法的创新。

(三)加强常规管理,提高教学质量

1、强化教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按

教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时批改学

生的作业。每月一次检查全部的备课。每月检查学生作业一次。

2、搞好教学质量检测。每一位教师都要树立质量为主的.思想,

继续做好培优辅差工作,

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