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练习题课件;专项二大单元主题情境探究;大单元主题——地理要素之间的联系;任务一探究气候与地形之间的联系
下面是小组同学搜集的非洲地形图和气候类型分布图。;(1)非洲赤道附近西部形成了热带雨林气候,而东部却形成了热带草原
气候,试从地形角度分析该现象产生的原因。;任务二探究气候与人口分布之间的联系
下面是小组同学搜集的非洲人口密度分布图。;(2)从气候角度分析甲地区人口稀疏的原因。;任务三探究气候与人种之间的联系
黑色人种多分布在气温较高的热带地区,皮肤黑色素含量高,可以吸
收太阳光中的紫外线,保护皮肤;鼻子低而宽,体毛少,便于散热。非洲有
“黑种人的故乡”之称。;任务四探究气候、河流与城市之间的联系
下图是该小组同学搜集的埃及地理位置及主要城市分布图。;(4)描述埃及的城市分布特征,并分析其形成的主要自然原因。
(从河流、气候角度分析。);任务五探究气候与文化之间的联系
草屋是埃塞俄比亚传统部落的特色房屋,整体采用竹子和芭蕉叶编织
而成,外面覆盖一层防雨的竹叶。下面为草屋景观图和当地气候资料图。;(5)分析草屋与当地气候之间的关系。(请从房屋建材、屋顶坡度两个
方面作答。);谢谢观赏!
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