北京师范大学《心理测量与评价》2021-2022学年第一学期期末试卷.docVIP

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北京师范大学

《心理测量与评价》2021-2022学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

总分

得分

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、心理学中的记忆过程包括编码、存储和提取三个阶段，以下哪个因素不会影响记忆的编码过程？

A.注意力

B.情绪状态

C.学习材料的性质

D.身高体重。

2、对于心理健康教育，以下哪种方法能够帮助个体提高心理适应能力和应对压力的技巧，预防心理问题的发生？

A.心理咨询

B.心理治疗

C.心理辅导

D.心理训练

3、在情绪理论中，詹姆斯-兰格理论和坎农-巴德理论有着不同的观点。以下关于这两个理论的比较，不准确的是？

A.詹姆斯-兰格理论强调情绪是由生理反应引起的

B.坎农-巴德理论认为情绪和生理反应是同时发生的

C.詹姆斯-兰格理论能够很好地解释强烈情绪的产生

D.坎农-巴德理论更侧重于中枢神经系统在情绪产生中的作用

4、在心理病理学的研究中，心理障碍的成因通常是复杂的多因素作用结果。对于一种常见的焦虑障碍，以下哪种因素更可能是其发病的潜在风险因素？（）

A.童年时