广东省佛山市禅城实验高级中学高中数学 22“等差数列”学案新人教A版必修5.docVIP

必修五第二章第二节“等差数列”导学案

学习目标：

1通过实例，理解等差数列的概念；

2掌握等差数列的通项公式和等差中项的概念，并能应用公式解决一些问题；

3了解等差数列的项和序号之间的规律；

4理解并掌握等差数列的性质及其应用

一等差数列和等差中项的概念

学习任务1：请阅读教材P3637的内容，并根据内容回答以下问题。

等差数列的定义：___________________________________________叫做等差数列

这个常数就叫做等差数列的，通常用字母表示。

【注意】⑴等差数列的定义中一定要注意的是从第2项开始的；若从其他项开始满足条件，则不是等差数列。

⑵等差数列的公差是后一项减前一项的差。

2等差中项：如果_______________，那么叫做的等差中项。

3等差中项的性质：(1)A是a与b的等差中项，则。

(2)当2A＝a＋b时，则。

二等差数列的通项公式

学习任务2：如果等差数列的首项是，公差是d，根据等差数列的定义可以得到

所以，，