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- 2024-12-05 发布于江苏
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广东省惠州市惠阳一中实验学校高中数学双曲线及其标准方程(第1课时)导学案新人教A版选修21
【学习目标】
掌握双曲线的定义和标准方程,以及标准方程的推导;
与椭圆的类比中获得双曲线的知识,从而培养分析归纳推理等能力。
【学习重点与难点】
对双曲线的定义的理解;2双曲线标准方程的推导。
【使用说明与学法指导】
1带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材P45P47内容,对概念关键词等进行梳理,作好必要的标注和笔记。
2认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。
3熟记基础知识梳理中的重点知识。
预习案
一问题导学
1如何绘制一个双曲线?双曲线的定义是什么?不附加条件“小于”会出现什么情况?
2双曲线定义中的关键词“绝对值”能否去掉,去掉后结果怎样?
二知识梳理
1双曲线的定义:平面内到两定点的距离的的为常数(小于)的动点的轨迹叫,即,这两个定点叫做双曲线的,两焦点间的距离叫做。
2双曲线的标准方程:
焦点在x轴上的双曲线的标准方程为:,其中焦点坐标为;
焦点在y轴上的双曲线的标准方程为:,其中焦点坐标为
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