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Unit4Stageandscreen
Usinglanguage---v-ingasadverbial导学单
一、使用非谓语的前提:
一个句子中已存在__________,又没有__________的情况下,再出现一个动词则用非谓语动词。
eg:
1.Shegotoffthebus,butshe________(leave)herhandbagontheseat.
2.Shegotoffthebus,________(leave)herhandbagontheseat.
Findthesentencesof-ingasadverbialfromthereadingpassage.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、V-ing形式的各种时态和语态:
时态
主动
被动
一般式
完成式
三、Conclusion.
1.现在分词可以做____状语、____状语、____状语、____状语、____状语、____状语、____状语。
2.现在分词作状语时,其逻辑主语必须是主句的_____(句子成分),且表示______(语态).
3.语法填空找到该非谓语动词的逻辑_____,判断其主被动关系,如果是主动关系,用______
4.书面表达现在分词作状语代替状语从句的条件:从句的主语和主句的主语必须_________;从句的谓语必须表示______(语态)。
Exercise:
I.单句语法填空:
1.Shereturnedtowork_____________(feel)excited.
2.Not____________(know)whattodo,thechildrenhadtowaitfortheirparentstocomeback.
3.____________(throw)yourselfintoyourstudy,youwillfinditpleasantandproductive.
4.____________(do)myhomework,IwenttowatchPekingOperainthetheatre.
5.__________(keep)onyourfeet,youwillmakeyourselfmoretired.
6.Morethan50%ofthestudentsinChinaareshortsighted, (rank)firstintheworld.
7.Shedidntpasstheexam, (make)herparentsupset.
8.When (face)somanyoptions,thelionchosetowaitinsteadofattackingtheman.
9. (show)aroundthefactory,theywereveryhappy.
10. (judge)fromhisbehaviour,hemustbemad.
11.___________(work)amongtheworkersformanyyears,heknewthemverywell.
12.________________(praise)forthejob,Tomworkedharder.
II.实战高考:
1.Later,theylearnedtoworkwiththeseasons(season),plantingattheri
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