《星韵学校2019-2019学年度第二学期书法学科工作计划》 .pdfVIP

星韵学校2015-2016学年度第二学期书法学科工作计划

根据新学期学校教学工作计划，以国家教育部《关于在中小学加强书法教学

的若干意见》和《常州市书法特色学校评估标准》为指导，进一步推进学校书法

教育，培养学生的书写能力，审美情趣，增强对祖国语言文字的热爱和文化的理

解，提高文化品质，促进性格、态度、气质、情怀等综合素质的提高。

一、加强学习，进一步明确写字教学的重要性

1、期初由各年级教研组长组织语文教师认真学习学习国家教育部《关于在

中小学加强书法教学的若干意见》和《常州市书法特色学校评估标准》，《星韵学

校书法学科教学规范》并对照实施。强化学生“提笔就是练字”的意识，要求学

生做作业时要和练字一样认真，养成良好的书写习惯。

2、上学期我们共享了《规范汉字比赛培训》资料，从握笔姿势的规范、字

的笔画到结构再到作品创作，对老师教学很有指导意义。本学期组织语文老师系

统学习并运用于教学，不断提高教师书写意识和水平从而更好地指导学生。

二、认真落实课程计划

1、五、六年级书法特色年级，每周一节软笔书法课程一节硬笔书法课程；

中年级每周两节硬笔写字课；低年级语文课堂写字教学，保证5——10分钟。实

行督查措施，确保课程的高效落实。

2、在二至六年级由学生自主报名、书法教师和班主任推