第四单元 骄人祖先灿烂文第十课 传统美德 源远流长课时练习、随堂检测【后附参考答案】.docxVIP

第四单元 骄人祖先灿烂文第十课 传统美德 源远流长课时练习、随堂检测【后附参考答案】.docx

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第四单元骄人祖先灿烂文化

第十课传统美德源远流长

一、填空题。

1.一个民族,没有振奋的和高尚的,不可能屹立于世界民族之林。

2.中华传统美德的突出特点是不懈追求人格修养的提高,如注重,崇尚、讲究等。

3.是人格修养不可或缺的一部分。

4.人格修养离不开。好学善学、和、知行合一是古人崇尚的精神境界。

5.宽容是的重要表现。古人强调要严于律己、。

6.仁爱之心推广到极致,就是“”的精神。

7.爱国就是对祖国的和。历朝历代,许多仁人志士都有强烈的思想。

8.源远流长的中华传统美德是强大的,深深影响着中国人的。在实现中华民族的事业中,传统美德永远是我们不断奋进的。

9.爱国的内容十分广泛。热爱,热爱,维护,捍卫,在危难之时英勇战斗,在安定之时奉公守法,都是爱国的表现。

10.明志就是。气节指。

11.人的言论应该以诚信为本,符合名实一致、一致、一致的要求。

二、判断题。(正确的画“?”,错误的画“×”)

1.诚信、宽容都是中华民族的传统美德。()

2.个人命运与国家命运关系不大。()

3.仁爱之心推广到极致,就是“民胞物与”的精神。()

4.朱冲还牛的故事体现了朱冲的严于律己,宽以待人。()

5.求新就要与时俱进。()

6.一个民族没有民族精神,就不可能屹立于世界民族之林。()

7.诚信是个人立身之本,是社会发展之根基。()

8.“宽则得众”的大意是待人宽厚就会得到众人的拥护。()

9.“有志者事竟成”是唐朝思想家王阳明的名句。()

10.“失信不立”是亘古不变的人生哲理。()

11.“人而无信,不知其可也”出自《老子》。()

12.“天下兴亡,匹夫有责”是明末清初思想家顾炎武的警句。()

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.下列故事中能体现诚信的是()。

A.苏武牧羊B.范式赴约C.杜环侍老

2.下列格言中,()不属于爱国名句。

A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

B.敏而好学,不耻下问

C.乐以天下,忧以天下

3.“为中华之崛起而读书”是()在少年时代立下的宏伟志向。

A.袁隆平B.周恩来C.习近平

4.“愿乘长风破万里浪”是()少年时的豪言壮志。

A.宗悫B.司马光C.王阳明

5.“苏武牧羊”的故事告诉我们()的重要性。

A.明志B.诚信C.气节

6.五年级学生做到(),就可以在同学之间减少摩擦,增进和睦。

A.宽容B.自私C.小气

7.“轻诺必寡信”是()的名句。

A.孔子B.老子C.孟子

8.“天行健,君子以自强不息”的大意是()。

A.天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样永不懈怠

B.能够战胜别人是有力量的表现,但能够战胜自己才算是强者

C.见到好人好事就努力学习,有了错误就马上改正

9.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋政治家()的名言。

A.王安石B.司马光C.范仲淹

四、探究题。

孔子说“己所不欲,勿施于人”的意思是“自己不喜欢的事,不要强加在别人身上”。请按照这一说法,完成下面的题目。

1.我不愿意别人欺负我,也不。

2.我不愿意,也不谈论别人的隐私。

3.我不愿意,也不。

五、连线题。(请将对应的内容用线连起来)

先天下之忧而忧,后天下之

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