广东省广州中学高中数学 211空间点直线平面之间的位置关系(一)平面导学案新人教版必修2.docVIP

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  • 2024-12-05 发布于江苏
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广东省广州中学高中数学 211空间点直线平面之间的位置关系(一)平面导学案新人教版必修2.doc

21空间点直线平面之间的位置关系(一)——平面

【学习目标】1掌握平面的表示法及水平放置的直观图;

2会用符号表示出点与直线,点与平面,直线和平面以及平面与平面相交的位置关系;

3掌握平面的基本性质(三个公理)及作用;

重点:用符号表示位置关系难点:平面的基本性质(三个公理)应用

【问题导学】阅读课本P,在课本上找出下列问题的答案:

几何里所说的“平面”,是从课桌面黑板面海面这样的一些物体中抽象出来的

几何里的平面是的,平面的特征是。

2水平放置的平面通常画成一个,它的锐角通常画成45°,且横边长等于其邻边长的2倍

3平面的表示法

上图的平面可表示为或

4点直线平面之间基本关系的符号表示,完成下列表格

点P在直线AB上(或直线AB经过点P)

点C不在直线AB上(或直线AB不经过点C)

点M在平面内(或平面经过点M)

点N不在平面内(或平面不经过点N)

直线AB与直线BC交于点B

直线AB在平面内(或平面经过直线AB)

直线CD不在平面内(或平面不经过直线CD)

5平面的基本性质:

公理

内容

用集合符号表示

作用

1

若一直线上的点在一个平面内,

则此直线

2

过不在

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