江苏省宿迁市泗洪中学高中数学 21抽样方法（1）导学案苏教版必修3.docVIP

21抽样方法（1）

班级姓名

学习目标：

初步感受抽样统计的重要性和必要性。

引导学生从现实生活中提出具有一定价值的统计问题，形成用统计的思想和方法。

通过解决具体实例的过程，学会用简单随机抽样和系统抽样的方法。掌握用抽签法随机数表法和系统抽样的步骤。

任务一预习课本P4347相关内容，完成下面问题，体会抽样方法的科学性和合理性；初步领悟抽样方法的操作步骤和适用范围：

1某次考试有10000名学生参加，为了了解这10000名考生的数学成绩，从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，有以下四种说法：(1)1000名考生是总体的一个样本；(2)1000名考生数学成绩的平均数是总体平均数；(3)10000名考生是总体；

(4)样本容量是1000，其中正确的说法有()

（A）1种（B）2种（C）3种（D）4种

2在简单随机抽样中，某一个个体被抽到的可能性 （ ）

与第几次抽样有关，最后一次抽到的可能性最大

与第几次抽样有关，第一次抽到的可能性最小

与第几次抽样无关，每次抽到的可能性相等

与第几次抽样无关，每次都是等可能的概率，但各次抽取的可能性不