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教师的幸福感演讲稿（通用31篇）

教师的幸福感演讲稿篇1

尊敬的各位，老师、同学们：

上午！

我是新来的英语教师杨恋红，非常荣幸，在开学典礼上作为新教师代表在这里

发言。

首先，我代表新教师感谢江汉油田职业技术学校给我们一个实现人生抱负的机

会和展示自我风采的舞台，我们都为成为这个大家庭中的成员而感到非常高兴和自

豪。我代表全体新教师向各位、老师和同学们致以新学期最美的祝愿。

在新学期里，作为新教师，我们已经做准备，迎接这份绵延亘古、成就未来

的职业。几天不长的教学生活，让我体会到了教师教书育人、为人师表的伟大责任

感。我们愿倾我们所有，全力以赴为同学们服务。作为新教师，我们一定积极向

上，努力进取。在今后的工作中会努力做到以下几点：

1、提高自己的专业水平

作为新教师，我们将以老教师为榜样，虚心请教，刻苦钻研，勤恳工作。努力

探索本学科的教学方法和规律，做到有的放矢、因材施教，逐步增强教学的有效

性，争取在短时间内让自己的教学步入正轨。同时我们也会加强和巩固自己的专业

知识，通过各种途径不断学习，充实自己。

2、做一名品德高尚的教师

教师不仅要教书育人，传授科学文化知识，还要培养学生良的品德，所以，

我们必须加强自身道德修养，以身作则，严于律己，给学生良的示范作用。一名

优秀的教师，不仅要有广博的知识，更要有高尚的道德情怀。我们要以自己的人格

去塑造学生的人格，用自己的道德意识去唤醒学生的道德意识。

3、做一名有责任感的教师

作为教师，要有高度的责任感和严谨务实的工作作风。我们一定会对学生负

责，备课，细心讲解，耐心答疑，以平等、欣赏的眼光去对待每位学生，成为学生

学习、生活中的朋友。其次，对自己的职业也要有责任感，要对自己的教育人生

有清醒的认识和规划，为实现自己的社会价值和人生价值而努力奋斗。

作为新教师，在我们成长的过程中一定会遇到许多困难和挫折，但我们坚信，

在各位和老师的关怀下，在同学们齐心协力的配合下，我们一定会迅速成熟起来，

我们将万分努力地来学习、充实和完善自己。一定不会辜负学校和老师们的殷切希

望，成为一名优秀的教师。

最后，祝愿各位、老师们在新的学期里身体健康、工作愉快。祝同学们学习进

步、健康快乐。

谢谢大家！

教师的幸福感演讲稿篇2

各位领导，各位同志，老师们，大家!

幸福来源于人的一种主观感受，是对生活的一种体验。教师是一项职业，他的

主要责任来自教育教学，那么可以说教师的幸福感就是教师在从事教育教学工作中

感受到需要得到满足，潜能得到发挥，能够实现自我生命价值时所获得的持续快乐

体验。

教师的这种快乐体验主要体现在那些方面呢?

首先是来自社会对教师职业的崇高敬仰。我记得我以前去学生家访，会碰到各

种各样职业的家长，但是无论是什么职业的家长，在面对我们老师的时候，总是热

情万分，也许对于他的亲戚都不会有这种规格。这种热情其实来自于他对老师职业

特点，潜意识里是希望老师对他的孩子在教学中能格外照顾。将来能有所抱负。这

只是个体的做法，国家又何不是如此?我们教师也许收入赶不上很多其他职业，但

是他们是没有我们这种职业的幸福感的。

第二是来自于学生对老师的情感。也许我们都忽视了学生对我们的一些做法而

对我们职业幸福感的影响。我们也许往往只注意了学生调皮，作业完不成，有人违

反纪律等等。其实我们再认真看看，其实有很多让我们感到幸福的地方，我曾经在

网上看到一位老师写的随笔，说他每天去上课，都有一个男生来帮他拿东西，无论

是第几节课，不是他来的话就会换一个人来帮，他觉得很奇怪。一天他问这是为什

么呢?那学生说他肚子大了，他们要照顾老师。这句话让那个老师差点眼泪纵横。

我们平时其实能看到很多这样的例子，比如你喊学生拿东西，也许你喊你孩子拿不

会拿，但是学生却当做圣旨一样。你的高兴往往成为了学生的高兴，你的生气往往

也会转化为一种集体生气，学生把老师当做了他们一天的“心情晴雨表”，看着学

生每天都围绕在自己身边，我觉得这也是一种幸福。

第三来自于社会、国家对老师的期望。纵观全世界，几乎没有一个国家对教师

职业是轻视的，无不对教师抱有极大的期望。毕竟教师几乎可以说是一个民族屹立

世界的基础。科技的进步带来经济的腾飞，经济的强盛促进国家的强大，而决定科

技的进步无疑是教育，实现这一基础的就是教师。尽管教