高中历史统编版必修中外历史纲要下复习课：古代文明的产生与发展.pptx

古代文明的产生与发展

一、课标解读1.15古代文明的产生与发展知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件；认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。核心概念：古代文明时空：公元前4千纪左右至公元5世纪前，亚洲、北非、欧洲出现的具有代表性的文明。

一、课标解读农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提。农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工与社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。由于历史环境的不同，西亚、埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局。农耕文明的进一步发展，促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区逐渐连接起来。不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。汉朝与罗马帝国建立了经济和文化联系。文明的产生文明的特点文明的扩张文明的交流第1课文明的产生与早期发展第2课古代世界的帝国与文明的交流

二、知识框架?文明的产生文明的发展前提：农业的产生标志：国家的出现前提：农耕文明的发展需求与优势亚洲古代西亚文明古代印度文明埃及新王国、古巴比伦、亚述波斯帝国?亚历山大帝国古罗马帝国?多元文明间的交流非洲古代埃及文明趋势：不断加强，但总体有限方式：和平交往和武力扩张典型：字母文字、汉朝和罗马的交流意义：文明进一步发展欧洲古代希腊文明希腊殖民第1课时古代文明的产生与发展

三、关键问题（一）文明是如何产生的？农业畜牧业劳动生产率提高社会分工阶级国家文字城市剩余产品矛盾记事管理私有制定居文明诞生

（二）古代文明呈现出什么样的特征？具体的时空条件如何？1.共同点：地理位置基本位于中纬度、北温带，大多邻近大河流域,水源充足，土地肥沃。

（二）古代文明各自呈现什么样的特征？具体的时空条件如何？区域代表文明形成前提实行制度文化成就两河流域苏美尔文明、古巴比伦文明幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源楔形文字、《吉尔伽美什》史诗、洪水和方舟传说、60进位制、战车和车轮尼罗河流域古埃及文明尼罗河为农业和交通提供便利神话和文学、象形文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学、莎草纸印度河和恒河流域古印度文明印度河流域平原广阔；恒河流域生产工具的进步，雨水丰沛、植被茂盛佛教；《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗；在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就巴尔干半岛南部和爱琴海地区克里特文明迈锡尼文明古希腊文明巴尔干半岛南部多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起世界文学瑰宝，史学：希罗多德、修昔底德，哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德君主专制制度《汉谟拉比法典》比较完善的官僚体系；法老至上的权威种姓制度城邦制度斯巴达寡头政治；雅典民主政治2.不同点：各文明独立发展，呈现多元特征。

（二）古代文明呈现出什么样的特征？具体的时空条件如何？对每年洪水泛滥的恐惧，加之永远存在的外族人入侵的威胁，……人与人之间也充满了不安全感，所以美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。尼罗河流域……自然屏障使它受到特别好的保护，不易遭到外族的犯。……（尼罗河）把整个流域连接成一个稳定有效的整体。……因此，埃及文明是稳定、保守的。……关心死亡，为来世——尤其是国王的来世——做好物质方面的准备，是埃及宗教信仰的一个主要特征。——《全球通史：从史前到21世纪（上）》斯塔夫利阿诺斯受地理和历史条件的影响，加之生产力发展水平和交通条件的限制，古代文明呈现出明显的多元特征。

（三）古代文明是如何扩张的？三大帝国的统治状况如何？农耕文明有比较发达的社会分工,有复杂的社会组织和管理系统,有先进的文化,有扩大和吸收打进农世界的游牧民族的潜能。——晏绍祥《世界古代史应该教什么》西亚、北非文明古希腊文明经济农耕经济为主商品经济为主扩展方式军事征服贸易、移民结果埃及新王国、古巴比伦、亚述地中海和黑海沿岸的城邦国家波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国

（三）古代文明是如何扩张的？三大帝国的统治状况如何？有什么影响？帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国兴起统治概况衰亡共同点公元前6世纪公元前4世纪晚期公元1—2世纪1.继承西亚的君主专制制度，宣扬君权神授，2.地方实行行省制3.建立了比较完善的官僚体系和税收系统1.继承波斯帝国基本制度，宣布君权神授；2.地方实行行省制，3.推广希腊文化1.政治：实行君主制，大力发展奴隶制，地方