中小学问题地图排查整治专项行动工作总结.pdf

中心小学

问题地图排查整治专项行动

工作总结

为维护国家主权、保障国家安全和利益，进一步提高全校师生维

护国家版图尊严，正确使用中国地图的能力，根据《中华人民共和国

测绘法》《地图管理条例》等法律法规，按照《全市问题地图排查整

治专项行动工作方案》精神，我校采取有力措施,严密组织自查自纠，

取得良好效果。

一、工作目标

按照相关法律法规要求，在全校范围内对问题地图开展自查整治

工作，严格查处校园内的违规违法地图，进一步强化国家版图意识宣

传教育，引导全体师生正确识图用图，提高辨别问题地图的能力，切

实保障我国地理信息安全，维护国家主权、安全和利益。

二、组织领导

为确保问题地图排查整治专项行动工作顺利开展，我校成立以校

长为组长，分管领导为副组长，其他领导和班主任及相关教师为成员

的问题地图自查领导小组，负责组织、协调、指导问题地图排查整治

专项行动工作，督促全校各处室专项行动和相关政策贯彻落实，督办

问题地图重大问题，推动地图监管协作长效工作机制健全完善，以保

障自查工作及时有效地开展。

三、自查重点

在学校领导小组统一安排部署下各位教师、班主任自查各班教室、

各办公室、各功能室是否有世界地图、中国地图、甘肃地图，若有以

上地图，仔细查看是否存在以下问题；安排专人对学校教学用具里面

的地球仪、地图进行检查是否存在以下问题；安排专人对学校图书室

进行清查，看是否存在以下问题；安排各班主任及科任教师对学生使

用的教辅教材插图、拼图，教学使用的地图教学参考书以及其他教学

用图等地图产品进行检查，看是否存在以下问题：

1.存在危害国家统一、主权和领土完整等严重问题的地图:涉及

中华人民共和国国界的世界地图、全国地图，未完整表示我国疆域；

台湾省在地图上的表示违背“一个中国”原则；错绘、漏绘我国台湾

岛、海南岛、钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛等重要岛屿；错绘国界线（我

国藏南地区、阿克赛钦地区国界线）；南海断续线的表示不符合国家

有关规定；错将我国重要岛屿按其他国家主张名称进行标注等。

2.存在危害国家安全和利益等严重问题的地图：在地图上表示军

事禁区、军事设施、国家安全要害部门、国民经济重要工程设施的具

体形状属性、未经公开的港口和机场等不能对外公开的涉密内容；其

他国家和地区表示不符合我国政治外交主张和有关规定等；按照《自

然资源工作国家秘密范围的规定》和《测绘地理信息管理工作国家秘

密目录》应当定密而未定密或定密不准确、不规范的地图，以及公开

登载、非法交易涉密地图。

3.违反地图管理相关法律法规的问题行为：未依法取得相应的

测绘资质从事地图编制或互联网地图服务；未依法履行地图审核程序

公开登载使用地图；弄虚作假、伪造申请材料骗取地图审核批准文件，

或者伪造、冒用地图审核批准文件和审图号；未在地图适当位置显著

标注审图号。

四、自查情况

1.本着对国家负责、对社会负责、对学校负责、对学生负责的态

度，在领导小组的领导下，小组成员对各班教室、办公室、功能室的

地图进行了严格的审核和检查，没有发现问题地图。

2.学校地图和地球仪的主要来源于国家教育资源，不属于学校

自行购买的物品，都有严格的执行标准和规范，均未检查出任何问题，

可以放心使用。

3.在自查过程中，问题地图领导小组对学生使用的教辅教材插

图、教学使用的地图、教学参考书以及其他教学用图等地图产品全面

检查，防止有问题的地图流入学校，误导学生，经自查，没有发现问

题。

4.开展了以图书室、地理仪器室等功能室为重点的动态巡查活

动，检查校园内、班级内张贴、展示的国家版图图形，是否符合国家

规定，是否都使用经测绘部门审批的符合国家标准的图形。

五、自查结果

本次问题地图排查整治专项行动中，我校通过自查各处均未发现

违规违法地图现象。我校以后将对地图的使用更加严格，地图的使用

必须经过严格的审核方可使用，对于有问题的地图将坚决予以处理和

追究相关责任人的责任。对于地图和地球仪的购买,主要通过国家正规

渠道进行购买，不在私人商店购买。教师在使用期间，如果发现漏印，

错印等有问题的地图或者地球仪，及时上报学校，学校将会及时予以

销毁，或者更换国家统一标准的地图和地球仪。同时学校将会加大师

生的国家版图意识