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四年级语文上学期试题（根据新使用的部编版教材编写

语文园地三

一、交流中的发现

1．观察的方法：正确选择。

A．细致观察法B．连续观察法C．实验观察法

(1)牵牛花开了！花形像个喇叭，红红的，白白的，真是风姿妩媚，

一朵一个姿态。()

(2)妈妈给了我三个蒜瓣，让我把它养成小蒜苗。我给它浇上水，一

天天地观察。()

(3)我开始观察含羞草，只见含羞草有一根细绳子似的主茎，主茎上

有许多的分茎，每根分茎上有许多的小叶子。我不由得摸了一下

叶子，叶子折向分茎，而分茎呢？卷向主茎。我心想：含羞草的

叶子为什么要收呢？()

2．从上面的语段中我发现，根据事物的不同情况我们可以选择不同

的观察方法。我们在观察中，不但可以用眼睛看，而且可以用

__________，用________想。

二、词句段运用

1．写出动物的家，不能重复，并仿写。

鸟______猪______牛______

虎______鼠______鱼______

我还会仿写三个：_____________________________________。

2．比较句子，说说你觉得哪个句子好，为什么。

A．黎明的时候，雨突然大了。

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四年级语文上学期试题（根据新使用的部编版教材编写

B．黎明的时候，雨突然大了。像泼。

我觉得______句好，因为______________________________

_______________________________________________________。

A．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了。

B．这腰鼓，使冰冷的空气变得燥热了。

我觉得______句好，因为______________________________

_______________________________________________________。

3．我会让句子的意思表达得更准确。

我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

________________________________________________________

________________________________________________________

三、我会积累

1．补充句子。

(1)八月里来__________________________________，

雁儿脚上__________________________________。

(2)八月暖，__________，十月还有_________________。

(3)____________________________________，秋霜早。

2．我会灵活运用学过的气象谚语。

(1)寒假结束后，我们迎来了新的学期。来到学校，有的同学脱下了

厚厚的棉衣，穿上了薄薄的外套。有的同学还是裹着羽绒