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部编七年级下册语文课内文言文填空复习（含答案）

《孙权劝学》

【作家作品】

司马光，字，（朝代）史学家。本文选自《》，是我国一部重要的

体通史。

【主题探究】

本文描写(人名)在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人长进的故事，说明学习

的重要性。

【重点字词】

1.初，权谓吕蒙曰（）（）2.卿今当涂掌事（）（）

．．．．．．

3.蒙辞以军中多务（）4.肃遂拜蒙母（）

．．

5.孤岂欲卿治经为博士邪：（）（）（）

．．．．．

6.但当涉猎（）7.见往事耳（）（）

．．．．．

8.卿言多务，孰若孤（）9.蒙乃始就学（）

．．．

10.及鲁肃过寻阳（）（）11.卿今者才略（）

．．．．

12.士别三日，即更刮目相待（）（）

．．．．．

13.大兄何见事之晚乎（）（）

．．．．

【句子翻译】

1.卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。

2.孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉略，见往事耳。

3.卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益

4.卿今者才略，非复吴下阿蒙！

5.士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。

【问题探究】

1.写出出自本文的两个成语并解释。

（1）：。

（2）：。

2.文中共出现了三个人物：孙权、吕蒙、鲁肃，他们分别有什么性格特征？

3.“卿今者才略，非复吴下阿蒙”是侧面描写，作用是：

4.孙权告诉吕蒙的学习方法和学习目标是：、。（用原文词语填空）

5.孙权是怎么劝勉吕蒙学习的？

6.学了本文给你什么启示？

《木兰诗》

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【文学常识】

《木兰诗》选自（朝代）（人名）编的《乐府诗集》，这是南北朝时期方的一

首民歌，与，合称为“乐府双壁”。全诗通过叙述花木兰代父从军的故事，塑造了一个

英勇善战，勤劳能干，不慕名利、忠孝两全的女英雄形象。

【通假字】：对镜帖花黄：通，。

【古今异义】

1.卷卷有爷名爷：古义：今义：

2.双兔傍地走走：古义：今义：

3.但闻黄河流水鸣溅溅但：古义：今义：

4.出郭相扶将郭：古义：今义：

5.木