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正确握笔姿势线上课教案 .pdfVIP

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正确握笔姿势线上课教案--第1页

正确握笔姿势线上课教案

一、教学目标

1.学生能够正确掌握写字时的笔的握持姿势。

2.学生能够在线上课堂中通过视频和文字指导,学会正确的握

笔姿势。

3.学生能够在日常写字中应用正确的握笔姿势,提高书写效率

和准确度。

二、教学重点和难点

1.重点:正确握笔姿势的示范和指导。

2.难点:如何通过线上课堂有效地进行正确握笔姿势的教学。

三、教学准备

1.视频教学素材:准备一段视频,展示正确握笔姿势的示范。

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2.教学PPT:准备一份包含握笔姿势示范和文字说明的PPT。

3.笔和纸:学生准备纸和笔,跟随教学进行练习。

4.在线课堂平台:准备好线上课堂平台,确保网络畅通。

四、教学过程

1.导入(5分钟)

老师简单介绍今天的教学内容,引出正确握笔姿势的重要性。

2.视频示范(10分钟)

播放视频,展示正确的握笔姿势,包括手指的放置和笔的角度

等。

3.PPT讲解(15分钟)

老师通过PPT讲解握笔姿势的要点,包括手指的放置、笔的角

度和写字时的动作等。

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4.练习与指导(20分钟)

学生在家中准备纸和笔,跟随老师的指导进行练习。老师通过

视频指导学生正确的握笔姿势,并纠正学生可能存在的错误。

5.演练与反馈(20分钟)

学生进行写字练习,老师在线上课堂中观察学生的写字过程,

给予及时的反馈和指导。

6.总结(10分钟)

老师对今天的教学内容进行总结,强调正确握笔姿势的重要性,

并鼓励学生在日常写字中坚持练习。

五、课堂延伸

1.布置作业:要求学生在家中继续练习正确的握笔姿势,并写

一篇关于握笔姿势的心得体会。

2.课后辅导:老师通过线上课堂或文字指导,对学生的作业进

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行批改和辅导。

六、教学反思

本节课的教学重点是通过线上课堂有效地教授学生正确的握笔

姿势。在教学过程中,老师需要充分利用视频和文字指导,确保学

生能够清晰地理解和掌握正确的握笔姿势。同时,通过课后作业和

辅导,加强学生对正确握笔姿势的理解和应用,提高写字的效率和

准确度。

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