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初二语文练习题及答案

人教版初二语文练习题及答案

到了初二阶段，语文科目的是需要重视的，想要提高语文的学生，

可以试着多写写练习题，加强知识的巩固。下面是店铺为大家整理的

初二语文练习题及答案，希望对大家有用!

初二语文练习题

一、积累与运用(30分)

1.阅读下面一段文字，完成(1)~(3)题。(6分)

伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆;枕石溪畔，水月传达着无尽的

幽思;听危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东

逝，天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空，独步林溪，行吟岸测，

人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，gèn古以来，

二者就是人们歌咏的永恒主题。

(1)给下列加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分)

弥漫()行吟()yùn含()gèn古()

(2)文中有两个错别字，请找出并改正。(2分)

()应为()()应为()

(3)“听雨危楼”中，“危”的意思是;“独步林溪”中，“步”的

意思是。(2分)

2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)

A.主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现

代气息。

B.这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。

C.虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。

D.晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。

3.对下面文段中有关修辞手法作用的分析，有误的一项是()(2分)

人为要读书呢?书，可以唤醒沉睡的，可以引领迷惘的灵魂。一本

好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信

念;读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的;读托尔斯泰的小说，我充满

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了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人

着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?

A.文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和

引领作用，有助于启发读者的思考。

B.文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突

出读书带给“我”的力量，让“我”有更高的追求。

C.文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出

了阅读给人带来的惬意感受。

D.文段结尾运用反问，加强语气，强调了阅读能使人内心世界更

丰富、精神境界更高尚的原因。

4.下列横线上应填的词语，最恰当的一项是()(2分)

(1)中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，

便不是自己的能力了：也无怪他们。

(2)谁如果要我们的园林，苏州园林就不该错过。

(3)他再三茶房，甚是仔细。

(4)赵州桥在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直

使用到现在的最古的石桥。

A.怀疑欣赏嘱咐雄跨B.怀疑欣赏叮嘱横跨

C.疑惑鉴赏嘱咐横跨D.疑惑鉴赏叮嘱雄跨

5.下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)

A.风来了，荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是

宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成

一颗亮晶晶的玉珠。

B.在育才中学举行的防震疏散