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结对帮扶工作计划

结对帮扶工作计划【篇1】

作为一名希望小学的骨干教师，我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感

到有些不安。我应该不断完善自己，充实自己，积极的提高自身的业务能力水平。

同时积极发挥骨干教师的真正作用。为此我与本组教师李娟结成帮扶小组，实际

是互帮互带，争取共同进步，尽快成长！

一、结对情况：

辅导教师：张恒霞被辅导教师：李娟

二、基本情况：

张恒霞：20__年参加工作，现任二年级（1）班语文课。兼任二年级（1）班

班主任。李娟：20__年参加工作，现任一年级（1）班语文课

三、帮扶形式：

采取“一对一”结对帮扶形式。

四、帮扶期限：

一年。

五、帮扶措施及任务

在结对帮扶过程中，首先进行业务理论学习，强化专业理论训练，提高专业

教学知识技能水平；其次进行听评课，说课、演课等各项教学活动，在实践中总

结与验证教育教学方法、技能的运用情况，不断提高教育教学实际操作能力。积

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极创造条件，多参加一些校内外听评课、培训、学习及交流活动，开阔视野，积

极学习他人的成功经验和科学先进的教育教学方法。

六、帮扶措施：

1、每月帮助李娟老师备一次课，检查一次教案，提高其分析教材处理教材

的能力。

2、每月至少听一节课，并给出详尽的导评，帮助李老师提高。

3、每月给李娟老师上一次示范课。

4、每学期指导李娟老师作校内汇报课一节，帮助其完成设计方案，指导其

完成上课任务。

5、指导李娟老师进行教育教学情况，认真书写指导过程中的记录与反思，

总结经验教训，做好材料的整理收集。

总之，希望经过两人的共同努力，能够教学相长，共同进步！为建设希望小

学的教育事业做出应有的贡献。

结对帮扶工作计划【篇2】

不断深化“双建设、双整治”工作，有效推进城乡协调发展，构建社会主义

和谐社会，根据浙委办[__]31号和义文明委[__]1号、2号文件精神，制订市司

法局与后宅街道村文明结对帮扶活动工作计划：

一、工作目标

通过文明结对帮扶，使村达到“六个有”的要求：有一个能够带领广大农民

群众发展本村经济、建设本村文明的坚强领导班子；有一套不断加强思想道德建

设、经常开展形势政策教育、长年开展农业实用技术培训的提高农民素质长效机

制；有一个能基本满足村民求知需求的图书阅览室；有一个能基本适应农村文化

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