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幼儿英语教学教案【优秀5篇】

幼儿英语教学教案篇一

一、活动目标：

1.初步学习单词banana和orange，复习apple、pear的发音，复

习歌曲Goodmorning.

2.初步感知sweet和Doyouliketoeat?的含义。

3.初步学习单词，积极参与游戏，并大胆地说。

二、活动准备

水果蓝一只，水果若干，手偶一个。

三、活动过程

1.复习歌曲“Goodmorningtoyou.”

T:goodmorning,boysandgirls.Let’ssingthesong“goodmorning

toyou”,Ok?

C:Ok.

2.学习banana和orange.

that’s…

C:香蕉

T:Yes,Thisisabanana.

请幼儿跟读

T:（尝一口）Bananaissweet.Followme.Bananaissweet.Doyou

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liketoeatbanana?

C:Yes.

C:Ok.

T:Ok,verygood!

Act:

Monkey:Mrs.Gao,MissGao.

T:Let’shavealook,what’scoming?

C:Monkey.

T:Monkey,Yes!

M:Iwanttoeat…(着急说不出来)

T:Oh,TheLittlemonkeywantstoeatthebanana,butshecan’t

what’sthis?

请幼儿一起说：Thisisabanana

T:Yes,Monkey.Banana,Doyouknow?

M:Yes,Iknow.

I’llgiveittoyou,ok?

M:Ok!Iwanttoeatthebanana.

T:Ok,hereyouare.Bye.

M:Bye,Thankyou

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introduceagoodfriendtoyou.

Qi

Qi(手偶琪琪):Goodmorningchildren.TodayIbringyouakindoffruit,

you.ButIcan’tspeakEnglish.

Qi

Qitogether,Ok?

C:Ok.

T:Orange,orange,orangeissweet.

Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?

Pleasesayittoyourfriendsbesideyou.

请小朋友之间相互说：“ILikeorange.Thisisanorange.