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幼儿园随堂听课评分表

听课日期：听课人：

讲课班级科目授课教师

重点得分备注

内容

教学目标1、目标明确、具体，适合本班幼儿实际情况（10分

（10分）

教学准备1、教具准备到位、设计科学、制作精美（15分）

（20分）2、运用恰当，操作熟练，能激发孩子兴趣（5分）

教学过程1、活动组织有序，层次清晰，重点突出（10分）2、

（20分）教学手段和方法得当，注重幼儿的主动学习，留给幼

儿充分的参与学习的时间和空间（5分）3、各个环节

过渡衔接自然流畅（5分）

教师教态1、教态亲切自然，语言准确规范，有感染力（5分）

（10分）2、善于观察幼儿反映情况，调控课堂及时，有一定的

驾驭课堂能力（5分）

幼儿参与1、注重幼儿的全面发展和行为习惯的培养（5分）

（20分）2、能充分发挥幼儿的主动、参与、操作性(6分)

3、幼儿参与度高，兴趣比较浓厚（9分）

幼儿学习效1、幼儿在活动中表现出一定想象、创造、交流、合

果（20）作、、、、等能力（10分）幼儿常规与教学效果良10

分）

评值得表扬之处：总

价值得改进之处：分

说明：优质课：100分85分；良好课：84分75

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分；合格课：74分60分；不合格：

60分以下。

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