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2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77教育与体育大类教学设计合集
目录
一、《特殊儿童早期干预》
1.1人民教育出版社
1.2其他
《特殊儿童早期干预》人民教育出版社
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为《特殊儿童早期干预》第五章“特殊儿童早期干预的方法与技术”,重点讨论感觉统合训练在特殊儿童早期干预中的应用。
2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课基于学生已掌握的特殊儿童早期干预的基本概念、原则和方法,进一步深入学习感觉统合训练的具体技术和实践应用。教材中列举了感觉统合训练的理论基础、训练内容、训练策略及注意事项,与学生在earlier学习的干预方法相衔
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